[보육교사]인간행동과 사회환경 프로이트, 에릭슨, 융, 아들러, 스키너, 반두라, 피아제의 이론 중 상대적으로 더 끌리는 이론에 대해 서술

소개글

* 인간행동과 사회환경
(프로이트의 정신분석이론, 에릭슨의 심리사회이론, 융의 분석심리이론, 아들러의 개인심리이론, 스키너의 행동주의이론, 반두라의 사회학습이론, 피아제의 인지발달이론)

- 2주에서6주까지 다룬 많은 이론들중에서 특별히 더 끌리는 이론이 있다면 무엇인지,
왜 다른 이론에 비해 그 이론에 대해 상대적으로 매력을 느끼는지 서술하시오
이론의 잔순한 특징을 나열하기보다는 해당이론에 대한 진솔한 소감을 중심으로 작성하시기 바랍니다.

--> 에릭슨의 심리사회이론에 대해 서술하였습니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

[서론]
“당신은 자존감이 있으세요?”
얼마 전 강연장에서 정신과 의사가 청중들에게 던진 질문이다.
자존감이라 불리는 자아존중감이란 인간 스스로에게 형성되어 있는 자아가 얼마나 형성되어 있느냐는 질문이었다. 자아 형성은 인간이 정상적인 생활을 하는데 중요한 부분이라고 설명했다.

인간의 자아를 추적 분석하여 볼 때 프로이드의 심리성적 발달단계나 에릭슨의 심리사회적 발달단계는 모두 인간의 자아분석에 기초를 두고 있으며, 조금의 발달 단계에서 차이점을 있지만 자아의 성장과정을 설명한다는 부분에서는 공통점을 갖고 있다고 한다. 하지만 프로이드의 심리성적발달을 확장시켜 성격발달은 일생에 걸쳐 발생하는 인간발달의 전 생애 접근하는 시도라고 얘기하는 에릭슨(Erik Erikson)의 이론은 근본적으로 프로이드의 정신분석학적인 접근에 기초하고 있으나 프로이드와 달리 “아동의 사회적 문화적 환경의 중요성에 관심을 보였고, 즉 프로이드가 주장한 유아기부터의 발달이 성욕중심으로 발달하는 것이 아니라 대인관계, 사회적 접촉, 등 사회적 발달에 초점을 맞추었다.” 는 부분에서 사회 속에서 살아가는 인간의 자아의 성장과정을 잘 설명하고 있다고 생각한다.
에릭슨(Erik Erikson)의 심리사회이론은 인간이 각 단계마다 겪어야한고 겪어 낼 수밖에 없는 발달적 위기를 대립되는 양극의 개념으로 제시, 설명하였는데 각 단계마다 특정의 발달 과업을 성취하느냐 못하느냐에 따라서 발달의 위기를 극복하느냐 못하느냐가 되며 따라서 발달의 정상적 측면이나 비정상적 측면이 나타난다고 설명했다. 에릭슨은 건강한 자아정체성 발달에 초점을 두고 심리 사회적 단계를 8단계로 설명했다. 에릭슨이 설명하고 있는 심리사회적 단계는 각 단계마다 타인과의 상호작용에 따라 보다 긍정적이거나 부정적인 성격이 형성된다고 한다.

참고 자료

없음