청소년기 자녀를 둔 부모의 역할 특성

소개글

청소년기 자녀를 둔 부모의 역할에 대해 서술

목차

1. 서론
2. 청소년기 자녀를 둔 부모의 역할 특성
3. 맺음말
4. 참고자료

본문내용

1. 서론
루소는 청소년기를 ‘제2의 탄생기’라고 정의하였고, 청소년기는 사회적 존재로서 새롭게 출발한다는 측면을 강조하였다. 이는 청소년기는 아동기를 벗어나 성년기로 향해가는 과정이며 그동안과는 다른 신체적, 지적, 정서적, 도덕적, 성격 등의 특성이 변화를 겪으면서 성장해가는 과정임을 시사하고 있다.
이런 청소년들은 부모, 학교, 교사, 대중매체, 또래집단 등 주변의 환경 요인들에 의해 많은 영향을 받는다. 특히 청소년들을 둘러싼 환경들 중에서 가족환경, 학교환경, 사회환경은 매우 중요하게 작용하는 요인으로서 청소년들이 올바르게 성장하도록 방향을 제시하기 위해서는 위에서 언급한 환경들을 중요하게 다루어야 한다.

<중 략>

부산광역시에서 주최한 ‘자녀와 함께 성장하는 부모 강좌’, 수원시의 ‘장애청소년 학부모 특강’ 등 지방지자체에서는 자체적으로 부모-자녀의 관계를 올바른 길로 인도하고자 많은 강좌를 개최하고 있다. 이는 현대사회에서 급속도로 증가하는 청소년 문제를 해결하기 위한 하나의 방안으로 청소년의 가장 가까운 가족이자 롤모델이 되는 부모의 역할을 제대로 인지시키기 위한 것이라 할 수 있다. 특히 자녀들이 청소년이 되면 부모들은 자녀들의 행동에 적잖이 당황하여 본인들이 어떻게 자녀들에게 다가가야 하는지 제대로 알지 못하는 경우가 대다수다.

참고 자료

부산광역시 건강가정지원센터 (http://bfsc.busan.go.kr)
김경희(2000). 비행청소년의 예방과 대책에 관한 연구 : 특히 부모의 역할과 관련하여. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문.