포트폴리오 평가

소개글

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목차

1장. 교육 평가의 새로운 동향

2장. 포트폴리오의 이해
1. 포트폴리오의 의미
2. 포트폴리오의 장점과 단점
3. 포트폴리오의 다섯 가지 특징
4. 포트폴리오의 구성요소
5. 성공적인 포트폴리오를 만드는 여섯 가지 방법
6. 포트폴리오의 유형
7. 초등학교의 포트폴리오 사용 실례

3장. 포트폴리오의 가치
1. 효율적인 평가 도구
2. 반성적 사고를 높이는 도구
3. 교수 전략 도구
4. 학부모와의 협의 도구

4장. 포트폴리오 평가의 특성
1. 자기평가
2. 동료평가
3. 교사평가

본문내용

1장. 교육 평가의 새로운 동향

- 대안적 평가 : 기존의 표준화된 평가 방식에서 벗어나 학생들의 앎과 사고기술, 탐구방식의 성장을 돕기 위한 방식
- 수행평가 : 급변하는 세계의 흐름에 따른 총체적이고 다양한 능력을 학생들이 성취하도록 도와주는 새로운 평가의 대안
- 포트폴리오 평가 : 수행평가를 하는데 가장 대표적인 기법. 전통적인 검사가 교수, 학습, 평가를 분리시키는 반면, 포트폴리오 평가는 이 셋을 통합시킨다.

1. 포트폴리오의 의미
- 모든 교육 과정과 모든 학년 수준에서 이용될 수 있는 방법으로, 학생들의 성과물과 능력을 폭넓고 다양하게 보여주기 위한 방법이다. 단순히 학생들에게 답을 고르도록 하는 대신, 복잡하고 의미 있는 과제들을 완수해내고, 관련 있는 사전 지식을 활성화하고, 실제적인 문제들을 해결하기 위한 교수 평가 도구이다.

<중 략>

2) 학습자의 적극적 참여
- 학생의 부족한 부분을 지적하고 규정하는 것이 아니라 성취에 보다 집중하게 만든다.
- 과제를 진행시키고 실제적인 학습이 무엇인가 숙고하도록 돕기 때문에 주어진 활동에서 배운 것을 다른 여러 활동에 적용하기 시작한다.
- 학습자 자신이 얼마나 많이 발전했는가를 보여주고 개선해야 할 점도 볼 수 있다.
- 학습 활동 전 과정에 걸친 성장을 검토할 수 있다.
- 자신이 얼마나 발전했는가를 볼 수 있어 강한 동기 유발을 갖게 한다.
- 자부심을 증진시키며 학생들의 참여와 성취를 지속시킨다.

<중 략>

<문제2> 다음이 설명하는 포트폴리오의 유형은?

연구과제나 연구단계의 순서나 노력을 보여주는 다큐멘터리 필름과 같다.

① 학생 포트폴리오 ② 연구 포트폴리오
③전문가가 되기 위한 포트폴리오 ④ 개인포트폴리오

<문제3> 포트폴리오의 3가지 구성 요소 중, 학생이 포트폴리오에 ‘왜 이 작품을 넣었는지’를 설명해 주는 것은 무엇일까요?

① 목표 목록
② ID Slip
③ 포트폴리오 자기반성
④ 포트폴리오의 목적 설정

참고 자료

없음