최인훈의 광장 분석 (‘공간’을 중심으로)

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 작가 최인훈과 『광장』줄거리
2. 사회·문화적 배경과 『광장』
3.『광장』의 공간 양상
4.『광장』의 공간 구조
5. 공간의 변화에 따른 이명준의 변화 양상

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

최인훈의 소설 『광장』은 남북한의 이데올로기를 동시에 비판한 최초의 소설이자 전후문학 시대를 마감하고 1960년대 문학의 지평을 연 첫 번째 작품으로 평가된다. 이 작품은 남한과 북한의 모습을 병렬적으로 보여주고 각각의 이데올로기적 상황을 묘사하기 위해 ‘광장’과 ‘밀실’이라는 이미지를 사용함으로써 공간 소설로서의 특징을 보여주고 있다. 1)
또한 『광장』은 주인공 이명준이 남에서 북으로, 다시 중립국으로 가는 공간의 이동을 통해 인물의 내면 의식과 현실세계가 빚는 갈등의 양상을 보여준다. 여러모로 이 작품은 공간의 의미가 중요한 소설이라고 할 수 있다. 따라서 우리는 『광장』의 ‘공간’을 중심으로 작품을 소개하고자 한다. 우선 작가 최인훈과 작품의 줄거리를 소개한 뒤 『광장』이 나올 수 있었던 사회·문화적 배경을 알아볼 것이다. 이후, 『광장』에서 ‘밀실’과 ‘광장’이라는 공간이 주인공에게 어떤 의미로 작용하는지를 살펴보고 『광장』의 공간이 ‘부채꼴’의 형상으로 구성될 수 있음을 밝힐 것이다. 마지막으로 공간의 변화에 따른 주인공 이명준의 변화 양상을 살피며 마무리하고자 한다. 2)

Ⅱ. 본론

1. 작가 최인훈과 『광장』줄거리

1.1. 작가 최인훈
최인훈은 1936년 4월 13일 함북 회령에서 목재상인의 4남2녀 중 장남으로 태어났다. 그의 아버지는 원목을 가공하는 제재소를 가지고 있는 자영상인이었는데 그의 유년 시절은 부유했으며 가정 역시 단란했던 것으로 알려져 있다. 하지만 1947년 그의 아버지가 공산당에 의해 부르주아지로 분류되어 사업이 불가능해 짐으로 인하여 회령에서 원산으로 이사를 하게 된다. 고등학교를 다니던 1950년 한국 전쟁이 발발했고 그해 12월 가족들과 함께 월남한다. 1개월간의 부산 피난민수용소 생활을 거쳐 외가가 있던 목포 고등학교에 입학하여 1년간 다닌다. 1962년 다시 피난 수도인 부산으로 돌아온 최인훈은 서울대학교 법대에 입학한다. 가족은 모두 강원도에 있었으나 학교문제로 혼자 부산에서 지내게 된다. 그는 대학시절 그의 처녀작인 「두만강」을 집필한다.

참고 자료

박은태, 「광장과 4?19」, 『문창어문논집 』제40집 (2003. 12) pp.113-135, 2003
송지혜, 「광장의 공간 구조 연구」, 목포대학교 교육대학원, 2006
박미란, 「광장의 공간론」, 『한국언어문학』 제53집 pp.585~600, 전체 16쪽 1229-1730 KCI 등재, 2004이내관, 「한국 분단소설에 나타난 공간의 양상 연구」, 단국대학교, 2005
김성수, 「최인훈의 광장 연구 :구조분석을 중심으로」, 2007