19세기 교육사상

등록일 2002.12.07 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 300원

목차

1.철학자들의 교육사상
2.사회과학자들의 교육사상
3.교육사상가들의 교육사상

본문내용

♣19세기의 사조
①국민국가의 발흥: 나폴레옹의 출현으로 인해 유럽의 각국은 국가의 수호를 위해 국민에 게 국가의식을 강조
②인간에 관한 과학적 지식의 발달
③산업혁명: 공업화를 통해 인간사회를 현저하게 변화시킴
♣19세기의 교육사상의 특징
·국가주의 교육의 대두
·의무교육의 확대
·인간에 관한 과학적 발견의 교육적 활용
·학습심리학에 기초를 둔 교육 이론들의 발달
·헤르바르트, 프뢰벨, 뉴만, 스펜서, 아널드 등의 전문적인 수준의 교육사상가를 배출

      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서