정신 심리적 이해

소개글

교수님께서 폭풍 칭찬 해주셨습니다.

목차

1. Erikson의 정신사회발달이론
2. Piaget의 인지발달이론
3. Sullivan의 대인관계이론
4. Maslow의 욕구이론
5. Mahler의 분리개별화이론

본문내용

1. 에릭슨의 정신사회적 발달이론(Psychosocial Development Theory)

에릭 에릭슨
Erik Homburger Erikson
(1902~1994)

-신 프로이트학파
-확대된 자아의 개념 생성
-인성발달 : 생물학적 요소, 자아,
사회의 집단 구성

에릭슨의 정신사회적 발달이론

에릭슨의 정신사회적 발달이론

2. 피아제의 인지 발달 이론
:) 아동의 지적능력과 인지기능의 발달을 설명함
- 인간의 지적 과정은 연령에 기초하여 일련의 단계를 거쳐서 진행
- 인지 발달의 원인 : 생리적인 변화와 성숙
1. 감각 운동기(0~2세)
- 출생 후 환경으로부터 분리됨으로써 자신에 대한 감각 발달
- 대상영속성에 대한 개념을 배움
(사물이 시야에서 사라지더라도 계속 존재한다는 것)
- 정신적인 상상을 형성하기 시작
2. 전조작기(2~6세)
- 규칙이나 조작을 이해하지 못함
- 언어사용과 심상과 단어로 대상을 표현하는 것을 배움

피아제의 인지 발달 이론
- 사고의 특징
직관적인 판단을 하여 눈에 보이는 대로 판단하고 추리를 사용하여 판단하지 못함
상징적인 활동이 많아짐
자아중심적인 사고
물활론적인 사고를 하여 모든 움직이는 것은 살아있다고 생각
꿈을 현실이라고 생각
도덕적 판단이 사실이어서 벌을 받기 때문에 규칙을 지켜야
한다고 생각
3. 구체적 조작기 (6 ~ 12세)
구체적인 대상에 대해서만 논리 수학적 사고 구조로 조작이 가능

참고 자료

없음