영화와 사회심리

소개글

영화 강청대오속에서 볼 수 있는 사회심리 현상을 기술하고 분석한 레포트입니다.
총 7가지의 사회심리현상을 기술해 놓았습니다.

목차

Ⅰ. 들어가면서
1) 서론
2) 영화소개

Ⅱ. 영화 속의 사회심리 분석[강철대오:구국의 철가방]
1) 고정관념과 편견
2) 집단 간 갈등의 원천 - 투쟁적 영향책략
3) 귀인 편향 - 기본적 귀인 오류
4) 설득과 태도변화 - 정서적 호소 + 의사전달자의 신뢰성(이득)
5) 매력/호감의 결정요인 - 좋은 특성(반사영광 즐기기)
6) 공격성 - 좌절-공격이론

Ⅲ. 마무리 지으며

본문내용

사회심리학이란 사회환경 속에서 직접 또는 간접으로 타인과 관계를 가지고, 또 사회의 문화·규범·제도 등의 규제를 받고 생활하는 인간의 경험이나 행동을, 그러한 사회적 여러 조건과의 관련에서 이해하고 설명하려고 하는 학문이다. 인간은 타인과 상호작용을 하는 동물이므로 서로 영향을 주고받게 되는데, 그 ‘사람들이 서로 영향을 주고받는 양식’이 영화 속에서 어떻게 나타나는지 한번 살펴보도록 하겠다.

<중 략>

사회심리학적 해석 : 대한민국 통치구조와 관련하여 민주자치를 원하는 학생들과, 군사독재정치를 지지하는 미국의 입장차이로 인해, 학생들은 미국에 대한 항의의 의사표시를 하기위해 미국대사관을 점거한다. 학생들이 대사관을 점거하자, 미국 대사관 측에서는 이들의 행동을 진압하기 위하여 전투경찰을 투입시키게되고 그 후 몇 번의 격한 투쟁이 벌어지게 되면서 결국 미국 대사관 측은 학생시위대들을 테러리스트라고 규정하고 백골단을 투입시켜 시위를 진압하려 한다. 이는 투쟁적 영향책략에 의한 것으로서 상대를 위협하는 행동(점거)으로 시작해 점점 더 큰 싸움을 가져오면서 갈등이 더욱 격화되는 양상을 띄게 된 것이다.

<중 략>

줄거리 : 길고 긴 대치상황 끝에 전투경찰이 최후의 강한 진압을 하면서 학생시위대가 투항 할 수밖에 없게 되자, 대오는 예린을 위해 강문모(조정석)에게 예린을 지켜주라며 배달원으로 변장시켜 내보내고 자신이 강문모 행세를 대신한다. 대오를 강문모로 알고 있는 진압대는 결국 대오외 학생시위대를 모두 체포를 한다. 그 후 대오와 학생시위대를 호송을 하던 전투경찰 한명이 대오에게 다가와 “니가 강문모지”라며 너 때문에 우리가 얼마나 개고생을 했는지 아냐며 대오에게 폭력을 휘두른다.

참고 자료

없음