취미에 대해서 이야기하기 ( 는 것)

목차

Ⅰ. 수업개요
Ⅱ. 수업 강의안

본문내용

교 사: 여러분, 안녕하세요. 오늘은 금요일이에요.
내일, 모레는 주말이에요. 여러분, 기분 좋지요!
학생들: 네!
교 사: 네. 선생님 집 앞에는 이마트가 있어요. 이마트 알지요?
쉬는 날에 선생님은 이마트에 가요. 과일도 사고 꽃도 사고 커피도 마셔요. 기분이 좋아요. 선생님은 주말에 이마트에 가 는 것을 좋아해요.
피터 씨, 시간이 있을 때 피터 씨는 보통 무엇을 해요?
피 터: 저는 PC방에 가요. PC방에서 게임해요. 엄청 재미있어요.
교 사: 그렇군요. 피터 씨는 PC방에 가는 것을 좋아해요.
샤오밍 씨, 주말이에요. 시간이 많아요. 무엇을 좋아해요?
샤오밍: 저는 배드민턴을 해요. 기숙사에 친구 두 명 있어요, 중국인
친구.
교 사: 샤오밍 씨는 배트민턴을 좋아해요.

<중 략>

교 사: (배드민턴 그림을 보여주며) 샤오밍 씨, 이게 뭐예요?
샤오밍: 배드민턴! 배드민턴 해요!
교 사: 맞아요. 샤오밍 씨 주말에 학교에서 배드민턴을 쳐요. 배드민턴, 하다, 아니에요. ‘배드민턴을 치다’ 말해요. 배드민턴을 쳐요.
학생들: 배드민턴을 쳐요.

교 사: (운동 그림 보여주며) 우리 ‘축구하다, 수영하다’, 그리고 ‘배드민턴을 치다’ 이야기 했어요. (손으로 둥글게 표현하며) 모두 ‘운동하다’예요. 따라해 보세요. 운동해요.
학생들: 운동해요.

교 사: (영화 보는 그림을 보여주며) 여러분, 이 그림을 보세요. 뭐 하고 있어요?
학생들: 영화 봐요.
교 사: 잘했어요. 영화를 봐요.
학생들: 영화를 봐요.

<중 략>

피 터: 저요.
교  사: 네, 좋아요. 피터 씨, 앞에 나와서 얘기해 보세요.
피 터: 제 취미는 여행을 하는 것이에요. 새로운 사람들을 만나요. 또 만나요. 재미있어요. 저는 일 년에 두 번, 세 번 여행을 해요. 친구하고 같이 여행을 해요. 그리고 혼자서 해요.
교  사: 네, 피터 씨 아주 잘했어요. 들어가셔도 돼요. 그래요. 여행을 하면 새로운 사람들을 많이 만날 수 있어요. 피터 씨는 멋진 취미를 가지고 있어요. 이번엔 누가 또 소개해 볼까요? 즈메 이 씨가 해 볼까요? 앞으로 나오세요.
즈메이: 제 취미는 음악을 듣는 것이에요. 저는 K-POP 듣는 것을 좋 아해요. 즐거워서 들어요. 매일 자주 음악을 들어요. 집하고 학교에서 들어요. 혼자서 들어요.   
교 사: 네, 즈메이 씨도 참 잘했어요. 즈메이 씨는 K-POP 듣는 것을 좋아하는군요? 무슨 노래를 좋아해요?

참고 자료

없음