지능 및 검사 - 다중지능이론 유형

소개글

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목차

1.지능이란?
1.지능이란?
2.지능검사의 장점
3.지능지수의 의미

2.지능검사의 종류

3.Howard Gardener의 생애와 주요 업적

4.Howard Gardener의 다중지능이론이란?

5.다중지능의 유형
1.8가지 재능
2.그 외 재능

6.다중지능 이론의 핵심

7.다중지능 이론과 교육
1.다중지능 이론에 근거한 교수학습방법
2.다중지능 이론이 학교교육에 주는 시사점

8.
다중지능을 향상시키는 방법

9.CASE 연구

※참조
REFERENCE

본문내용

1. 지능이란?
1.1 지능이란?

- 지능이란 생체 스스로가 문제를 의식하고 이를 의도적으로 해결하고자 할 때 그 문제를 사고를 통하여 합리적으로 해결하는 기능이다. 다시 말하여 지능은 사고력이나 문제해결력과 같은 의미가 된다. 또한, 지능이란 적응력이며 생체가 잘 살아가기 위해 활용하는 모든 정신 기능을 말한다. 생체가 단순히 생존환경에 적응해 가는 데는 본능이나 생득적 행동만으로도 충분하지만, 보다 더 잘 살기 위해서는 어느 정도 자기를 개혁하고 환경에 도전할 필요가 있다. 즉 환경의 특성을 이해하고 이용하며, 필요에 따라서는 환경을 변화시키고 창조해 가야한다. 이와 같은 과정에 필요한 것이 바로 지능이다.

1.2 지능검사의 장점

- 한 인간의 미래 행동을 예측하는 데 도움을 줄 수 있다. Binet검사를 비롯한 여러 가지 지능검사들이 학교성적을 예측하고, 직업적 성공도 어느 정도 예측할 수 있다.
- 인지능력의 강점과 약점에 대해 유용한 정보를 얻을 수 있다. 구조화된 검사를 실시함으로써 다양한 과제에 대해 피험자가 문제를 접근하는 독특한 방식도 이해할 수 있다. 또한 검사가 진행되는 동안에 피험자의 자존심, 이상행동, 불안, 사회성, 동기 등을 파악할 수 있다.

<중 략>

6) 8가지 영역별 다중 지능 키우기

① 언어 지능

그림책은 가장 좋은 교재다. 많은 책을 보여주고, 아이의 말에 항상 귀를 기울인다. 평소 주변 사물의 이름을 정확하게 알려주는 것도 좋다. 하늘은 왜 파랄까? 빛이 반사되어서 파랄까? 등과 같이 가설을 세워보며 논리적인 대화 놀이도 한다. 끝말잇기 놀이나 꽃이름, 동물 이름 말하기 놀이도 효과적이다.

② 신체·운동 지능

마음껏 뛰놀 기회를 충분히 주는 것이 포인트. 몸놀이도 자주 하고 여행도 자주 떠난다. 아이의 발달 단계에 맞춰 운동을 즐기는 것도 도움이 된다.

③ 논리·수학 지능

무작정 숫자나 셈하는 법을 가르쳐주기보다 같은 사물과 다른 사물을 분류하는 법, 큰 것과 작은 것을 결정짓는 방식을 알려준다. 간단한 퍼즐 놀이도 좋다. 구슬 꿰기, 식빵이나 치즈로 도형 만들기, 버스 타면서 숫자 읽히기 등 생활 속 재료를 이용한 즐거운 놀이로 다중 지능을 쑥쑥 키워보자.

④ 공간 지능

공원, 동물원, 바다, 산 등 다양한 자연물을 보여주는 것이 살아있는 교육이다. 블록이나 찰흙을 이용해 만들기 놀이도 하고 마음껏 그림도 그려본다. 아이에게 디지털카메라를 들려줘 맘껏 사진 찍을 기회를 주는 것도 공간 지능을 키운다.

참고 자료

없음