[사회복지] 사회통합의 개념, 의의, 필요성, 종류, 사례, 문제점, 해결방안 (PPT)

소개글

세계화와 신자유주의의 추세에 맞물려 계급갈등의 차이와
사회적 불평등의 격차가 점점 벌어지고 있는 이 시점에서
사회통합이 정확히 무엇이고 사회통합을 이룰 수 있는 방법에는 어떤 것들이 있는지
또, 현재 사회통합을 이루기 위한 노력(사례, 현황)에는 어떤 것들이 있는지를 고심하였습니다.
특히, 이 자료는 특정 분야(장애인, 외국인, 남북한)의 사회통합이 아닌
모든 사회통합을 아우를수 있는 포괄적인 사회통합의 방법에 대해 서술하였습니다.
(본 내용의 바탕이 된 한글자료도 검색하셔서 구매하실 수 있습니다)
아무쪼록 과제 및 레포트를 작성·제출하는데 있어 많은 도움이 되셨으면 좋겠습니다. 감사합니다.

목차

1. 개념
2. 의의
3. 필요성
4. 종류
5. 사례
6. 문제점
7. 해결방안

본문내용

- 유럽연합이 1990년대 후반에 제시했던 개념
경제적, 복지적 차원에서 사회적 배제(social Exclusion) 및
양극화해결 및 최소화를 통해 사회적 위험으로부터 약자를 보호
- 공화주의에 기초한 개념으로 사회구성원들의 다양성 유지 및 조화 강조
해당사회의 보편적 이익 및 가치 수용 강조 (정치적 의미)
- 획일성 강조의 측면(부정적 인식)
유럽평의회(Council of Europe)가 2000년대 중반 주목한 개념
민주주의와 사회건강성 문제를 포괄
통합과정 속에서 시민들의 참여와 책임의식 강조

2. 의의

1. 공생적 사회질서의 전제조건이자 지속적 발전을 위한 국가정책의 핵심목표
2. 발전과 도약의 기회, 분열과 갈등의 위험이 공존하는 21세기
- 사회통합이 안되면 국민의 헌법적 권리 실현 불가능
- 급격한 사회변동의 과정에 있어 선진국으로 도약하기 위한 필수조건
3. 공생발전의 기본가치에 입각한 여러 분야의 차별 및 갈등해소를 기초로 함
(공동체 지향성, 다양성)
- 계층갈등 해소 측면에서 자본주의 및 개인주의의 문제점을 개선 (social inclusion)
- 이념·지역·세대·문화 등의 사회전반의 분야에서 갈등을 해결하고자 함
(개인의 창의성, 인간애)
- 자유주의의 기초이념인 ‘개인의 창의성’을 포기하지 않음 (social integration)
- 다양한 구성원들의 인종, 성별, 지역, 문화적 차이를 ‘인간애’에 기초하여 수용

<중 략>

- 올바른 이해와 긍정적 관계 형성 도모 및 정서적 지지를 형성하는 효과
- 세대 갈등 해결을 위해 자기 혁신의 노력이 필요(기존세대)
- 기존세대와의 접촉 및 대화 → 기존세대의 성장배경 및 경황 인식 교육 필요(신세대)
- 이해교육 → 세대 간 그릇된 고정관념 개선 및 긍정적 인식을 심어줌
서로 간 변화와 다양성 습득
상호이해의 노력으로서 의의를 갖음

INDEX

7. 해결방안

- 이해교육 프로그램의 포함 내용
→ 각 세대의 성장배경 및 세대의 특성에 관한 내용
→ 청소년기, 성년기, 중년기, 노년기 등 각 생애 단계에서의
생물학적, 사회적, 심리적 특성에 관한 내용
→ 의사소통을 촉진하고 자신의 감정을 조절하는 커뮤니케이션 기술에 관한 내용
→ 중·고령층 대상의 평생교육에 관한 내용(정치, 경제, 문화, 테크놀러지)
→ 정보격차 완화를 위한 중·고령층 대상의 정보화 교육에 관한 내용

참고 자료

노인과 유아간 연계 프로그램이 유아의 인성발달에 미치는 효과성 연구 / 권오정 / 성균관대학교 사회복지대학원 석사학위논문 / 2005
조직 내 세대 차이 극복을 위한 교육의 효과에 관한 연구 / 김미성 / 이화여자대학교 정책과학대학원 / 2007
어르신과 유아와의 통합프로그램 유아정서에 미치는 영향 / 김연옥 / 백석대학교 / 2011
노인종합복지관 세대통합프로그램 만족도 결정요인에 관한 연구 / 장미화 / 한양대학교 행정자치대학원 / 2011
어린이집에서의 세대간 학습활동의 효과 / 허은주 / 원광대학교 대학원 박사학위논문 / 2004
한국과 국제정치 / 경남대학교 극동문제연구소 / 2011
여수시·여천시·여천군 통합사례 / 한겨례뉴스 / 2009.10.22
사통위, `한국 이념논쟁` 토론회…
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