아동복지론, 아동학대
- 최초 등록일
- 2012.11.12
- 최종 저작일
- 2012.11
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소개글
아동복지론 과목에 아동학대관련 정리레포트 입니다.
목차
8장. 아동학대
1. 아동학대의 개념 정의와 유형
2. 아동학대의 결과
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대의 실태
5. 학대아동에 대한 보호 현황
6. 아동학대에 대한 사회사업 실천
7. 아동학대에 대한 사회적 개입의 방향
본문내용
[8] 아동학대
1. 아동학대의 개념 정의와 유형
1) 아동학대의 개념정의
※ 학대의 범위에 따라 협의의 정의와 광의의 정의로 나누며, 최근 아동학대의 개념은 신체적 학대뿐 아니라 소극적인 보호의 부작위로 인한 방임과 성적 학대, 정서적 학대까지 포함하는 광의의 개념으로 확대되고 있다.
(1) 협의의 정의 : 아동학대를 신체적 학대에 한정하여 설명하는 것. 비우발적이고 객관적으로 관찰 가능한 상처를 초래하는 행위.
(2) 광의의 정의 : 아동학대를 아동발달상의 욕구를 충족시키는 데 실패한 모든 환경이라고 보아 아동 방치와 냉대까지도 포함.
2) 아동학대의 유형
※ 집단의 구분은 집단역동의 원리, 집단의 치료적인 요소, 집단 과정의 윤리적 적용, 집단 활동 내용 등에 의해 구분한다.
<중 략>
6. 아동학대에 대한 사회사업 실천
※ 아동학대는 다학문적 접근을 필요로 하는 특성을 갖고 있다. 따라서 아동학대와 관련하여 활동하는 전문직은 다양하다. 아동학대에 대한 개입에서 각 전문직들은 제공하는 서비스의 중복 가능성을 이해하고 자신의 특별한 책임이나 역할에 대한 인식을 강화할 필요가 있다. 또한 관련 전문직들 간의 협력과 조정이 이루어지도록 노력하여야 한다.
1) 치료
※ 치료에서는 치료적인 관계형성이 전제되어야 하는데, 관계형성에서 저항이 나타날 수 있다는 점을 인식할 필요가 있다.
① 치료에 대한 아동의 욕구 판단
② 관련된 개인 및 가족력에 대한 진술확보
③ 치료 계획의 개발
④ 예후에 대한 판단
7. 아동학대에 대한 사회적 개입의 방향
1) 아동학대의 예방을 위한 노력 강화
※ 아동학대 예방프로그램은 목적과 대상 그리고 서비스 전달시기에 따라 1,2,3차 예방프로그램으로 나누어진다.
(1) 1차 예방 : 새로운 사례의 발생을 막기 위해 전 인구를 대상으로 하는 전략
참고 자료
없음