장애인 복지론 심리 재활

소개글

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목차

Ⅰ. 서론
1. 심리재활의 개념
1) 심리재활의 정의 및 개념
2) 심리재활의 역할과 필요성

2. 대상과 목표

Ⅱ. 본론
1. 심리재활 과정 및 프로그램
1) 심리재활 과정
2) 심리재활 프로그램
 심리운동치료
 직업적응훈련, 지원고용
 음악치료
 개별상담 및 가족치료
 부모기능 강화 프로그램
 형제기능 강화 프로그램
 특수학급에 다니고 있는 발달장애 청소년
 동물매개치료

2. 심리재활 전문인력
1) 치료레크리에인션사
2) 미술치료사
3) 음악치료사
4) 놀이치료사

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

1. 심리재활의 개념
1) 심리재활의 정의 및 개념
심리재활은 전인재활에 있어서 장애인의 의료, 교육, 직업, 사회재활 과정에 욕구, 정서, 관심, 가치관, 태도 등의 일련의 심리적 요인으로 작용한다. 따라서 장애인과 가족 등 주위사람들에게 심리적 안정을 도와주는 과정을 심리재활이라고 한다. 심리재활은 의료, 교육, 직업, 사회재활과 함께 재활의 전문적인 한 분야이나 심리재활은 다른 재활분야의 토대가 되고 재활서비스 향상의 기초가 된다는 점에서 차이가 있다. 이것이 최근 들어 심리재활을 강조하는 이유이기도 하며 특히 장애가 중증일수록 심리적 안정과 조정이 필요하며 장애와 정도에 따른 심리재활의 방법과 접근이 재활의 과제로 대두되고 있다. 다음으로는 장애인이 일반적으로 가질 수 있는 심리적 특성으로, 심리재활의 접근하기에 앞서 다른 분야와 함께 이에 따른 이해가 선행되어야 한다.

<중 략>

사회심리적 재활분야가 보다 확고한 영역을 지닌 분야로 체계성 있게 발전하기 위해서는 전문요원의 양성이 시급하여 자격제도와 활동영역에 있어서 법적으로 보장하는 것이 필요하다. 이외에도 심리재활전문가의 역할규명과 분담, 전문화 등을 위한 체계적이고 구체적인 노력이 있어야 할 것이다.

1. 사회심리적 재활 전문가의 양성과 배치
재활 전문가 양성이 미흡한 실정에 있는 현실이며 특히 그 간운데서 사회심리적 재활을 담당하는 직접적인 전문가라고 할 수 있는 심리측정 평가 전문가나 재활 심리전문가 또는 재활 상담 전문가, 예술치료 전문가 등이 국가적 차원에서 양성되지 않고 있다.

2. 관련전문가와 자원봉사자의 참여확대
장애인의 재활과정이 각 영역의 독립적인 기능으로 이루어진다고 보다는 인간을 전체성의 입장에서 다룬다는 측면과 사회심리재활의 재활과정에서의 위ㄹ치를 볼 때 직접, 간접 자원의 참여가 확대되어야 할 것이다.

참고 자료

권선진, 「장애인복지론」 (청목출판사) pp. 370~372
한국레크리에이션협회 (www.krta.net)
한국미술심리치료협회 (www.kapa.pe.kr)
한국음악치료사협회 (www.musictherapy.co.kr)