사회화 과정론(유아기)

등록일 2002.12.02 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

목차

① 신체 발달
② 사회성 발달
③ 정서 발달
④ 언어 발달
⑤ 인지 발달

본문내용

① 신체 발달
·발달 특성
영아기때의 두뇌 발달은 3세경이면 성인의 75%, 5세경이면 성인의 90%까지 이루어지고 신체적 균형 유지가 가능해지며 대근육 또한 발달하여 두 발 자전거 타기, 줄넘기등도 서툴게 할 수 있고 가위질이나 작은 물체도 잘 다룬다. 또, 거의 낮잠을 자지않고 지내는 유아가 많으며 가끔 놀이에 몰두 하다가 소변을 실수 하기도 한다.그리고 자기자신이나 다른 사람의 신체와 성기에 관심을 갖게된다.
·상호 작용 방법
신체기술 발달과 자기 표현력 증진을 위해서 안전한 공간에서 달리기, 뛰어오르기등을 할 수 있도록 배려하고 그림그리기, 가위로 오리기등 소근육 발달을 위한 활동을 제공하며, 이 때 억압적인 방법보다는 스스로 하는 것에 기쁨을 갖도록 격려하고 칭찬한다. 또, 이시기에 비만현상을 보이는 유아가 많으므로 적당한 식사량과 적당한 운동을 하도록 하며 억지로 먹도록 강요 하지말고 편식 또한 막는 것이 중요하고 규칙적인 습관을 기르도록 한다. 그리고 위험상황을 적절히 파악하여 안전사고에 대비하고 소변실수가 잦은 유아는 심리적, 정신적으로 원인을 파악하여 지도하고 성기를 심하게 만지작 거리는 유아에게는 꾸지람보다는 건강한 신체 발달과 관련된 지식을 가질 수 있도록 도와준다.
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