아동학대의 발생, 현황 및 원인, 예방대책

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목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 아동학대의 발생 및 현황
2. 아동학대의 원인
1) 학대부모에 대한 정신 병리학적 관점
2) 아동 자신의 발달적 특성에 대한 발달론적 관점
3) 가정환경과 사회환경에 대한 사회문화, 심리학적 관점
3. 아동학대의 예방대책
1) 아동복지법의 개정
2) 아동보호 체계의 보완
3) 효과적인 아동학대 사례관리를 위한 전문인력 및 배치 및 보장
4) 학교와 교사를 활용한 예방프로그램 실시
5) 지역사회를 통한 예방프로그램 실시
6) 아동학대 관련 업무 외 연계체계 확립

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
세살 버릇 여든 간다.”라는 말이 있다. 물론 버릇이나 습관과 ‘아동학대’가 같다고는 할 수 없지만, 그만큼 어렸을 때의 경험은 일회성으로 그치는 것이 아니라 아이들의 마음에 잠재되어 평생을 거쳐 다양하게 표출될 수 있음을 지적하고 싶은 것이다.
< 중 략 >

II 본론
아동학대의 원인
아동학대는 학대행위자의 80%이상이 부모이고 정상적인 사람들이다. 단지 소수만이 성격장애나 정신장애를 가지고 있어 모든 부모들이 학대부모가 될 가능성이 있다는 것에 주의를 기울여야 한다. 그럼에도 불구하고 일반적으로 아동학대는 빈곤 및 가정 내의 스트레스 등과 연관된 경우가 많다. 부모의 교육정도가 낮거나 실직 상태이고 생활수준이 낮고, 부부갈등이 존재할 때 더 자주 발생하고 있다. 또한 가정폭력, 부모의 정신과 질환, 부모가 약물이나 알코올중독이 있는 경우도 학대의 가능성이 더 높아진다고 볼 수 있다. 이외에 아동이 조산아이거나 정신지체, 신체적 장애가 있는 경우 학대가 더 자주 발생하는 것으로 나타났다.

참고 자료

문서희, 김지영 아동학대의 이해 양서원, 2010
이배근, 이종복 아동학대의 원인과 대책 홍익재, 1997