[교육학] 프로그램 학습법

등록일 2002.12.02 | 최종수정일 2014.05.09 한글 (hwp) | 22페이지 | 가격 10,000원

소개글

♧프로그램 학습법
♧.개별화 학습의 접근 방법
♧.완전학습 (Marstery learning)

목차

♧.프로그램 학습법
♧.개별화 학습의 접근 방법
♧.완전학습 (Marstery learning)

본문내용

♧프로그램 학습법
먼저 세계 대백과 사전에서 정의하고 있는 프로그램식 학습의 정의를 살펴보면, “프로그램식 학습은 하나, 학력에 맞춘 개별 학습이다. 둘, 쉬운 데서부터 어려운 데로 조금씩 나아가는 학습이다. 셋, 적극적인 학습 태도의 촉진을 수반하는 학습니다. 넷, 효과적인 피드백(Feed-back, 학습 결과의 전달)을 수반하는 틀림없는 학습이다. 다섯, 자동화 속에서도 왕성한 의욕을 동반한 정확한 학습 등을 중시한다.”라고 합니다. 조금 더 자세히 알아보겠습니다. 프로그램 학습은 하버드 대학 B.F. 스키너 교수를 비롯한 몇 명에 의해 제창된 이론입니다. 프로그램식 학습법은 5가지 원리, 즉 학습자 검증, 개인 페이스, 적극적 반응, 즉시 확인(Feedback), 스몰 스텝(small step)에 바탕을 두고 있습니다. 이 프로그램식 학습은 위의 5가지 원리를 바탕으로 다음과 같은 특징을 가지고 있습니다.
하나, 프로그램식 학습은 학습자가 현재 가지고 있는 능력을 학습의 출발점으로 합니다. 그리고 현재 학습자의 학습능력을 기준으로 학습자를 도달 학습 목표로 유도합니다. 학습교재는 여러 단계의 학습 항목으로 세분화되어 있으며, 자학 자습용으로 사용됩니다.
둘, 프로그램식 학습은 학습자로부터 나타나는 능동적, 적극적 반응을 요구합니다. 프로그램식 학습은 학습자의 반응에 대해서 체크하고 즉시 피드백하는 교수 기능을 가지고 있습니다.
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