양적연구와 질적연구

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양적연구
가. 양적연구의 개념
나. 양적연구의 대표적 접근방법
다. 양적연구의 유형 및 사례
2. 질적 연구
가. 질적연구의 개념
나. 질적연구의 신뢰도와 타당도
다. 질적연구의 유형 및 사례
3. 양적연구와 질적연구의 특성 비교
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
‘과학’과 ‘연구’를 ‘지식 산출을 위한 접근’이라는 측면에서 보면 동의어에 가깝다고 할 수 있다. 왜냐하면, 이 둘 모두 경험적 관찰, 가설의 산출과 검증, 이론 형성 및 검증, 보다 나은 세상을 예측하고 영향을 주려는 시도를 하고 있기 때문이다. 이러한 특성은 과학적인 방법을 통해 이해할 수 있으며, 주지하다시피 과학적 중요 접근방법으로 귀납적 방법과 연역적 접근방법을 들 수 있다. 최근 양적연구의 한계에 대한 비판과 이에 따른 대안적 접근으로 질적연구가 주목을 받고 있다. 양적연구가 논리 실증주의에 근거한 연역적 접근을 취하는 반면, 질적연구는 현상학에 바탕을 둔 귀납적 접근을 따르고 있다. 이러한 접근방법의 차이로 인하여 각각의 연구방법은 각기 장단점을 가지고 있으며, 그에 따라서 양자를 서로 대립적으로 볼 것이 아니라 연구 주제의 속성에 따라서 상호 보완적으로 접근하는 것이 바람직하다고 할 수 있다. 이러한 관점에 따라, 양적연구와 질적연구의 특성에 대해 살펴봄으로써 차이점을 이해하고 나아가 각각의 연구방법을 상호 보완적으로 활용할 수 있는 방안을 도출하는데 이번 연구의 목적을 두었다.

<중 략>

객관적 실재, 행동의 규칙성, 변인에 대한 통제와 측정가능, 기계론적 관점, 외부자적 관점, 연구방법에 대한 우선권
구성된 실재, 행동의 유연성과 역동성, 변인에 대한 통제 불가능, 인간의 의도 중시, 내부자적 관점, 연구내용에 대한 우선권
목적
변인들간의 관계 결정, 이론 검증, 객관적 실체 규명, 일반화, 예측
참여자의 관점 이해, 이론 개발, 실상의 구성, 상황성, 해석
설계
사전에 결정, 미시적(협각), 명세적, 구조화, 형식적
즉각적, 점진적, 거시적(광각), 일반적, 융통성, 직관적
표본
확률적, 주로 대규모, 무선적 선발
유목적적, 주로 소규모, 비대표성
절차, 방법
연역적, 실험적, 상관적, 가설과 이론이 선행, 일치와 규준 추구
귀납적, 분석적, 문화기술적, 현장연구, 가설과 기초 이론의 발견, 다원성과 복잡성 추구

참고 자료

1. 조지민, “유의수준을 이용한 양적 연구 종합방법의 통계적 검정력”, 『敎育問題硏究』2001. 9 第15輯
2. 조영남, “질적연구와 양적연구”, 『대구교육대학교 초등교육연구논총』제17권 2호, 2001