[학습지도안] 도덕 공동체 구현 방향 학습 지도안

등록일 2002.11.30 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

목차

. 단원명
Ⅱ. 단원 개관
Ⅲ. 학습목표
Ⅳ. 전체 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 본시안 내용

본문내용

1. 대단원 개관
이 단원은 '국민 공통 기본 교육 과정'의 「도덕」과목 중 고등학교 1학년의 첫 단원이다.
이 단원에서는 고등학교 1학년 학생들에게 현대 사회의 문제에는 어떤 것들이 있고, 현대
사회에서 발생하는 도덕 문제를 해결하기 위해서 우리들이 할 수 있는 일이 무엇인가를 인
식하도록 할 것이다. 특히, 환경 문제의 중요성을 인식하고 그 해결방안을 찾도록 할 것이
다. 또, 사회적 존재로서 청소년기의 고민과 문제점, 정보 사회 속에서 청소년들의 자아 정
체성을 탐구하도록 한다. 그리고 바람직한 청소년 문화를 형성하기 위한 우리의 자세를 살
펴볼 것이다.
이어서, 우리가 살고 있는 사회를 건강하고 아름다운 사회로 만들기 위해서 우리가 어떠한
노력을 해야 할 것인지를 알아볼 것이다. 이를 위해 우리는 먼저 도덕 공동체의 의미와 공
동선의 중요성을 이해하고, 도덕 공동체를 저해하는 요소들을 파악하여, 공동선과 도덕 공
동체를 구현하는 방안을 탐색하고자 할 것이다.
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