교육학개론-`교육의 종말`

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교육학 개론입니다.

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본문내용

벌써 5년 전이 되어 버린 고교시절이 아직은 5년 전이기 때문에 비교적 선명하게 기억이 된다. 본인과 네 살 정도 터울인 학문의 동지들의 이야기만 들어본다고 해도 내가 다니던 학교와 많이 달라진 것을 느낀다. 물론 본인 전의 선배들도 이러한 차이를 느꼈을 거라 생각된다. 분명한 것은 시대가 지날수록 공부하기 쉬운 환경이 조성되지만, 아이러니 하게도 학생들은 공부하기가 더욱 힘들어져 간다는 것이다. 경쟁이 목적이 되는 교육의 끝은 어쩌면 교육의 끝을 보여주지 않을까 하는 생각이 든다.

참고 자료

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