[교육철학] 교육 철학의 사조

등록일 2002.11.29 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

목차

1.진보주의
2.본질주의(Essentialism)
3.항존주의
4.재건주의(reconstructionism)
5.실존 주의
6.분석철학과 교육
7.참고문헌

본문내용

1. 철학적 배경
루소 등의 자연주의 교육사상과, 듀이의 실용주의적 경험론을 배경으로 한다. 경험 중심 교육과정과 인간중심 교육과정에 철학적 기초를 제공한다.
2. 발전과정
듀이가 1896년 시카고 대학에 '실험학교'를 세우고, 1916년에는 『민주주의와 교 육』을 발간하였다. 1918년에는 '진보주의 교육협회(PEA)가 조직되었으며, 1920년부 터 1930년까지 전성기를 이루었다. 1929년 경제 공황에 즈음하여 사회적 문제의 해 가 사회문제 중심의 교육에로 전향하였다. 이리하여 지역사회학교 운동이 시작되 었다. 1957년 소련의 인공위성 스푸트니크 발사로 결정적 타격을 받았다. 진보주의 교육사상은 해방 후 우리 나라 새교육 발전과 민주주의의 보급에 크게 기여하였다.


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