주제:정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론에 대한 이해와 표를 통해 비교 설명하시오.

소개글

****** 이 내용은 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론에 대한 내용을 정리하고 이 세가지 상담이론을 표를 통해 비교 설명한 레포트자료입니다.*******

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 상담이론
1)인간관
2)성격이론
3)상담과정과 기술
4)한계점
2. 인간중심적 상담이론
1)인간관
2)성격이론
3)상담과정과 기술
4)한계점
3. 게슈탈트 상담이론
1)인간관
2)성격이론
3)상담과정과 기술
4)한계점
4. 상담이론 비교요약을 표로 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론

상담이론은 다양한 정의와 목표 아래 상담 과정을 좀 더 효율적으로 이끌기 위하여 여러 학자들의 임상 경험과 연구에 의해 발전되어 왔다. 그러나 궁극적으로는 도움을 필요로 하는 사람과 전문적 훈련을 받은 사람과의 관계인 상담은 단순히 충고나 조언의 과정은 아니며, 내담자의 성장을 촉진하는 안전하고 친밀한 관계 속에서 내담자의 문제 해결과 인간적 성장을 위해 상담자와 내담자가 함께 노력하는 과정이라고 말할 수 있겠다. 여기서 살펴보고자 하는 상담이론들로서 정신분석 상담이론은 인지(사고)와 정서(감정)의 개입에 초점을 맞춘 것은 인간중심 상담이론과 게슈탈트 상담이론이다. 어떤 상담 모델을 따르든 이들은 임상 실제에서 차이가 .......

2. 인간중심 상담이론
1) 인간관
인간 중심 상담은 자아 이론(self-teory),비지시적(nondirective)상담, 로저스적(Rogerian)상담, 혹은 인간중심 상담(personcentered counseling)이라고도 한다. Rogers에 의하면 인간은 근본적으로 합리적이며 사회적이고 전진적이며, 자아실현의 의지와 선한 마음을 갖고 태어나며 현실적인 것으로 본다. 또한 신뢰할 만하고 스스로를 이해할 수 있는 능력을 가지고 있으며, 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고자 하고,주변의 조건이 허용하면 자신 이 스스로 방향을 설정하여 발달하고자 하는 자기실현의동기를 가지고 있다는 전제에서 출발한다.그리고 인간은 부적응으로부터 건강한 심리적 상태로 나아가는 내재적인능력을 가지고있는 존재로 본다.
2) 성격이론
로저스는 그의 성격이론에서 모든 개인은 경험의 세계 속에 존재하고 있으며, 개인이 채택하는 대부분의 행동은 개인의 욕구를 만족시키기 위한 개인의 목표지향의 시도이고 개인의 자아개념의 구조와 일치하며, 위협이란 인간이 그의 자아개념과 경험사이의 부조화를 인식할 때 생긴다고 주장하였다. 따라서,

참고 자료

김충기, [생활지도와 상담], 교육과학사, 1990.
이장호, [상담심리학 입문], 서울 박영사, 1982.
이형득 편저, [상담이론], 서울 교육과학사, 1992.
임규혁, [학교학습 교화를 위한 교육심리학] 학지사, 1996.