중학교 집단상담 운영계획안

소개글

중학교 집단상담 운영 계획안(wee클래스 집단상담프로그램)

목차

1. 목 적

2. 방 침

3. 세부 운영 계획

4. 프로그램 내용

5. 기대 효과

본문내용

전문상담교사○○○
□ 목 적
학교부적응으로 이어지는 개인적인 문제행동을 보면 폭력, 인터넷 중독 등의 외현화 문제행동 뿐 아니라 우울, 무기력, 불안 등의 내면화 문제행동에 의해서 발생한다. 가정?사회적인 원인을 살펴보면 가정불화, 가정폭력, 열악한 가정환경, 불건전한 또래집단의 영향, 교사와의 마찰 등으로 부적응이 심화되고 있다. 이에 학생들의 학교적응력을 향상시키기 위해서는 개인상담과 집단상담, 학부모상담, 교사의 지원체계 등을 통한 다각적이고 통합적인 상담모델이 적용되어야 한다. 내담자가 상담자 및 집단구성원들과의 상호작용을 통해 효과적으로 자신을 이해하고 당면한 문제를 해결할 수 있도록 지원하고, 솔직하게 자기를 개방하고, 타인의 감정을 배려하는 집단상담의 특성을 활 용하여 내담자 내면의 성장가능성과 잠재력을 발휘하고 건강한 성장을 이루도록 지원한다.

참고 자료

없음