과제 에릭슨의_인간발달의_8단계
- 최초 등록일
- 2012.08.13
- 최종 저작일
- 2012.07
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소개글
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본문내용
< 사회복지 실천기술론 >
과제1. 에릭슨의 인간발달과정중 1단계~3단계에 대해 서술하시오
Erikson은 전 생애에 걸쳐서 심리 사회적 발달 이론을 주장했다. 그는 성격이 주로 타인의 존재와 관련하여 발달하고 결정된다고 보았다. 개인이 다음 단계에 발달해 가려면 이러한 과정을 잘 극복해야 한다는 것이다.
그는 각 단계에서 주어진 발달 과제를 성공적으로 완수함으로써 다음 단계로의 진행이 원활하게 된다고 본다. 그렇기 때문에 유아기에 달성하지 못한 갈등 요인이 성인기까지 장애 요인으로 남을수 있다고 지적 했다.
1.영아기(‘신뢰’ vs ‘불신’)는 한 살까지를 말하며 기본적으로 불신감이 신뢰감보다 더많이 체험되는 경우에는 앞으로 타인과의 관계가 원만하지 않으며 지속적인 인간관계를 수립 할 수 없게 된다.사회적인 관계인 유아와 어머니의 상호작용은 유아가 신뢰 혹은 불신의 태도로 세상을 보는 것에 대한 여부를 결정하게 된다.
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