학습장애에 대해서

등록일 2002.11.27 한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 2,000원

소개글

학습장애에 대한 전반적인 이해를 할수 있는 레포트 입니다.

목차

I. 용어 바로 알기
II. 학업성취를 위해 필요한 것들
III. 학업성취를 방해하는 원인들
IV. 학습장애(Learning Disorder)의 정의
V. 학습장애의 역학
VI. 학습장애의 원인
VII. 학습장애의 심리사회적 문제
VIII. 학습장애의 진단
IX. 학습장애의 치료 및 예방

본문내용

IV. 학습장애(Learning Disorder)의 정의
1. The National Joint Committee on Learning Disability (1988)
"LD란 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 추론, 또는 산수계산 등의 능력의 획득과 사용 상의 주요한 곤란 등에 의해서 나타난 이질적인 장애군을 지칭하는 일반적인 용어이다. 이러한 장애들은 중추신경계의 기능장애에 기인하는 것으로 가정되며, 이는 생애 전반에 걸쳐서 일어날 수 있다. 자기조절적 행동, 사회지각 및 사회적 상호작용 등에 있어서의 문제들이 LD와 공존할 수 있으나, 그러한 것들이 단독으로 LD를 만들어 내는 것은 아니다. LD는 다른 장애조건들(예를 들어, 감각적 결손, 정신지체, 심한 정서혼란)이나 혹은 외부적 요인들(문화적 차이, 불충분하거나 부적절한 교육)과 동시적으로 일어날 수 있지만, 이것들의 결과에 의해 LD가 발생한 것은 아니다."
※ 학습장애의 정의에 포함된 공통적 요소
① 신경학적 기능장애
② 발달 불균형 : 어떤 영역에서는 능력이 매우 낮으나, 어떤 영역에서는 매우 높다.
③ 학업과제상의 곤란
④ 잠재능력과 성취도 사이의 불일치 - 표준화된 지능검사로 측정된 것만큼 자신의 잠재능력을 성취하지 못하는 것.
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