임용문제 1,2(교육심리)
- 최초 등록일
- 2012.08.07
- 최종 저작일
- 2012.04
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ㅍ
목차
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본문내용
<보기>는 Guillford의 SOI 확산적 사고검사의
한 문항이다. <보기>의 문항이 측정하는 능력은 무엇인지 밝히고 그 이유를 설명하고 그 능력을 측정할 수 있는 예를 제시하라.
<보기>
바늘의 주된 용도는 옷을 깁는 것이다. 이 용도 외에 바늘의 다른 용도를 가능한 한 많이 써 보시오.
(제한 시간 30초)
SOI 확산적 사고검사의 창의성의 구성 요소
1. 유창성
제한시간 내에
다양한 아이디어 생산
2. 융통성
다양한 범주의 아이디어를 생산
3. 독창성
특정상황에 맞는 새롭고 독특한 문제해결 방법 모색
4. 정교성
아이디어나 산물을 세밀하고
상세하게 만드는 것
<예시>
유창성
시계의 분침처럼 한 동작을
반복하는 것은?(제한시간 30초)
융통성
가시철조망은 무엇으로 만들어졌고
만들어진 이유는 무엇인지
생각해보시오.
독창성
여수에서 순천을 가려는데 돈이 없다. 이런 상황에서 어떻게 순천에 갈 수 있을까?
정교성
가시철조망은 무엇으로 만들어졌고
만들어진 이유는 무엇인지
생각해보시오.
참고 자료
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