사회 6학년 2학기 3단원 탐구학습 지도안

소개글

사회과 수업 모형 중, 탐구 학습을 적용한 6학년 2학기 3단원 `정보화, 세계화 그리고 우리` 입니다.

목차

[단원 학습 계획]
[본시 학습 계획]

본문내용

[단원 학습 계획]
1. 단원명
3. 정보화, 세계화 그리고 우리
2. 단원의 개관
이 단원은 정보화와 세계화에 따른 사회 변화의 큰 흐름을 파악하고 그에 따른 문제점을 인식하며, 급변하는 세계 속에서 전통문화가 계승·발전되어 공존하는 모습을 조사하고, 평화 통일과 인류 공동 번영의 방안을 모색하는 데 주안점을 두고 있다.
1단원 ‘우리가 만들어 가는 정보 사회’ 에서는 현대 과학 기술의 발달과 정보화의 특징을 파악하고, 이것이 우리 사회에 미칠 긍정적, 부정적 영향을 알아보는 데 중점을 두었다. 또한 이러한 흐름이 우리 미래의 삶의 모습을 어떻게 변화시킬지 생각해 보도록 하였다.
2단원 ‘세계화와 우리 생활’ 에서는 정치, 경제, 사회, 문화 등 모든 분야에서 벌어지고 있는 세계화의 다양한 모습과 이로 인한 이로운 점과 문제점을 살펴보도록 하였다. 그리고 농수산물 시장 개방이라는 쟁점 사례를 놓고 토론하며, 세계화의 찬반에 대한 자신의 입장을 옹호하는 과정을 통해 쟁점 사례에 대해 반성적으로 탐구하는 능력을 기르도록 하였다.
3단원 ‘전통과 세계의 만남’ 에서는 세계 각 나라와 우리나라에서 전통문화를 계승·발전시킨 사례를 찾아보고, 이것이 갖는 의미와 중요성을 탐색해 보도록 하였다. 그리고 우리 전통문화 중 세계 시장에서 문화 콘텐츠로 활용될 수 있는 것을 찾아보고 이의 세계화 방안을 창의적으로 구안해 보도록 하였다.
4단원 ‘통일과 인류 공동 번영의 길’ 에서는 분단으로 인해 우리 민족이 겪는 문제를 알아보고, 평화 통일을 위한 방안을 모색해 보도록 하였다. 또한 지구촌 환경에서 발생하는 여러 가지 갈등을 파악하고, 갈등과 분쟁의 평화적 해결을 위해 노력하는 여러 국제기구들의 활동을 알아보도록 하였다.

참고 자료

없음