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현실치료 개념과 특징 및 대상별(아동, 청소년, 부부) 적용

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최초 등록일
2012.07.23
최종 저작일
2011.08
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소개글

현실치료가 어떠한 것이고 대상별로 어떻게 적용할 수 있는지를 정리해 놓았습니다.
a+ 레포트입니다^^

목차

서 문

1. 주요 개념들

가. 인간 본성에 대한 관점
나. 현실치료의 특성

2. 치료의 과정

가. 치료목표
나. 치료자의 기능과 역할
다. 치료 중 내담자의 경험
라. 치료자와 내담자 간의 관계

3. 적용 : 치료기법과 절차

가. 현실치료의 8가지 단계
나. 현실치료의 적용

4. 요약 및 평가

가. 요 약
나. 현실치료의 공헌점
다. 현실치료의 한계점과 평가

5. 아동상담에 있어서의 상담 방법 고찰

6. 청소년 문제에의 상담 적용 방법 고찰

7. 부부 상담에 있어서의 상담 방법 고찰

맺는말

본문내용

서 문

현실치료의 중심 사상은 우리 모두가 성장할 수 있는 힘을 갖고 있으며, 이 힘이 우리의 환경을 통제하면서 자신의 욕구를 충족시키고 성공적인 정체감을 발전시킬 수 있다는 데 있다. 이러한 가정에 근거하여 현실치료는 자기 행동에 대한 책임, 즉 현재 진행 중에 있는 행동에 초점을 맞추는 상담방법이다. 이 이론은 정신건강과 책임을 동등하게 본다. 그리고 정신병은 책임의 회피라고 규정을 한다.
현실치료의 일반 목표는 내담자가 자신의 현재 행동을 평가하는 심리적 힘을 기르도록 돕는 것이며, 비록 자신의 욕구가 충족되지 못하더라도 더 책임 있는 행동을 하도록 돕는 것이다. 책임 있는 행동의 학습은 현실치료의 기본원리를 적용함으로써 가능하다.
나는 현실치료에 대해서 알아본 다음 현실치료가 실제 상담 장면에 어떠한 방식으로 적용해야 하는지에 대해서 생각해 봄으로써 현실치료의 실제적용에 도움을 주고자 한다.

<중 략>

청소년의 경우 학업과 진로에 대한 압박과 기대로 인해 많이 힘들어 하고 있을 것이라는 것은 위의 글만 보아도 알 수 있을 것이다. 나는 이러한 청소년들에게 자신이 삶의 주체임을 깨닫게 해줄 것이다. 또 타인의 기대에 부응하기 위해 움직이는 수동적인 존재가 되기보다, 자신이 무엇을 원하는지 깨닫고 그것을 선택하며 자신의 선택에 책임을 지는 능동적인 존재가 될 수 있도록 현실 치료를 활용하려고 한다.
청소년들이 유해환경에 무방비로 노출되고 있는 현실은 우리 사회가 해결해야 할 오랜 숙제 중의 하나이다. 유해환경이 청소년들을 비행행동의 원인으로 보아 그러한 유해 환경에 대한 접근을 단속하고, 업주들의 자정을 요구하는 사회적 분위기를 만드는 것은 매우 중요하다. 하지만, 현재까지 그러한 노력이 없었던 것이 아닌데, 지금까지도 계속 해결되지 않고 문제시되고 있는 이유는 무엇일까?
청소년들의 행동과 사고에의 변화가 없기 때문이라고 생각한다. 현실치료를 통하여 자신이 하고 싶은 행동과 예상되는 결과를 비교하게 해서 부적응 행동을 예방하는 것도 좋을 것 같다. 그리고 자신의 행동이 선택의 결과라는 것을 깨닫게 해서 책임감을 지어주는 것도 필요할 것 같다.

참고 자료

없음
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