학교에서 벌어지는 문제 상황 해결 방법

등록일 2002.11.26 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 700원

목차

사례1.습관적인 도벽이 있는 아이
사례2.아이들의 서열 싸움

본문내용

과제를 해결하기 위해 평소 친분 관계가 두 곳의 학교를 방문하였다. 한 곳은 군의 중심지인 읍에 위치한 24학급 규모의 학교로서 군에서 2번째로 큰 초등학교이며 이름은 '()() 초등학교'이다. 다른 한 곳은 10학급의 작은 규모를 가진 '()() 초등학교'이다.
'()() 초등학교'에 학생들을 보내는 학부모들은 반 정도는 농업을, 그리고 반 정도는 상업을 생계로 하는 사람들로 비교적 면 지역에 비해 자녀 교육열이 높은 편이며 대부분의 아이들은 방과 후 두, 세 곳의 학원을 다니고 있는 실정이다.
이에 반해 '()() 초등학교'는 학부모들의 대부분은 농업을 생계로 하는 사람들이며, 학급에서 읍에 위치한 학원을 다니고 있는 학생들은 한 반에 한 두 명 정도에 불과하다.

이 학교들에서 만나본 교사들은 각 학교 당 3명씩 모두 6명이며, 연령은 20대 후반에서 30대 초반의 젊은 교사들이다. 이들이 말하는 학급 내에서 일어나는 심각한 문제들을 정리한 결과 크게 세 가지로 볼 수 있었다.
첫째, 도벽에 대한 문제이다. 신기하게도 두 학교 모두에서 학년별 한 두 명의 학생들이 습관적으로 도둑질을 한다고 하였다.
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