상담 이론을 바탕으로 다양한 부모교육 이론이 있습니다교류분석적 부모교육과 정신역동적 부모교육
- 최초 등록일
- 2012.07.19
- 최종 저작일
- 2012.07
- 3페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
* 본 문서는 한글 2005 이상 버전에서 작성된 문서입니다.
한글 2002 이하 프로그램에서는 열어볼 수 없으니, 한글 뷰어프로그램(한글 2005 이상)을 설치하신 후 확인해주시기 바랍니다.
소개글
상담이론을 바탕으로 다양한 부모교육 이론이 있습니다. 교류분석적 부모교육과 정신역동적 부모교육을 비교 설명하시오. 그리고 만양 본인이 부모교육을 받는 다면 어느 교육을 받고 싶은지 밝히고 그 이유를 설명하시오.
목차
1) 교류분석적 부모교육
1. 상보적 상호교류(보안적 상호교류)
2. 교차적 상호교류
3. 잠재적 상호교류 - 암시적 상호교류(게임)
2) 정신역동적 부모교육
본문내용
가정에서 수용과 존중을 받고 자란 자녀는 언제 어디서나 자신의 부족한 면을 스스로 채워가면서 성장해 나간다.
적절한 좌절과 적절한 수용은 성장과정에서 꼭 필요한 것이다.
부모는 자신의 성격을 형성하고 있는 중요한 정서를 이해할 필요가 있다.
한 인간의 내면에 흐르는 정서는 선천적인 특성과 환경이 상호 작용하는 가운데서 부정적 혹은 긍정적으로 작용하게 된다.
정신 역동적 부모교육의 핵심은 부모의 감정적 성숙이다.
감정적 성숙이란 자녀에 대한 감정이 왜곡되지 않고 상황에 비례된 감정을 느끼면서 적절하게 대처할 수 있는 수준을 의미한다.
즉 왜곡된 무의식적인 감정으로 인한 대처 방식을 건강한 현실적인 감정에 의한 대처방식으로 바꾸는 것이 이 교육의 목표이다.
멈추어 자신부터 바라보라, 그러면 상대방이 보인다.
정서적으로 건강한 사람의 품질 보증서는 이런 여러가지 정서적반응이 그 사람이 직면하고 있는 사건, 갈등, 상황 그리고 문제점과 비례한다는 점이고, 또 그가 경험하고 있는 현실을 크게 왜곡하고 있지 않다는 점니다.
사랑이라는 허울로 자녀를 구속하지 말라
위니컷의 `충분히 좋은` 엄마역할이란,
처음에는 엄마를 전능하게 느끼도록 허용(애착)한 후에 아이가 자기의 욕구 좌절과 대상(엄마)에서의 분리 경험을 참을 수 있게 되면 이러한 환상을 점차 포기하게 되는 상태(분리)이다.
이 기간에 간섭을 너무 많이 하는 엄마는 자녀의 주도성을 방해하고 자기상의 발달을 저해한다.
아이의 공격성은 생명력의 표현이요, 삶의 중요한 요소이다, 그러므로 부모는 이를 버텨주는 힘을 가지면서 인격 속에 통합 되도록 하여야 한다. 즉 공격성을 사랑의 요소와 융합시켜야한다.
공격심의 핵심은 `살아남기 위한 생존 전략` 이기 때문에 부모 특히 엄마는 품을 튼튼하게 만들어 버텨줘야 한다는 것이며, 건강한 공격성은 참 자기 모습으로 발전하도록 도와 준다는 것이다.
참고 자료
없음