[교육] 에밀을 통해서 본 루소의 교육사상

등록일 2002.11.25 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,500원

목차

없음

본문내용

에밀은 루소의 교육철학이 집약된 책으로써 유아기, 유년기, 소년기, 청소년기, 성년기 총 5부로 구성되어 있다. 제 1부인 유아기에서 루소는 인위적인 교육을 비판하고 참된 교육이란 무엇인지에 대해 설명하고 있다. 그는 이 시기에는 우선 신체의 발달이 중요하며 이를 위해서는 자연 질서에 따른 양육 방법이 필수적이라고 주장하였다. 그는 유아의 자연적인 발육을 위해서 배내옷을 입히지 말 것과 유모가 아닌 어머니 본인이 아기를 직접 양육해야할 것을 권고하였다. 우리 인간은 태어날 때부터 약한 존재로 태어나 도움이 필요하며 우리가 태어날 당시에 갖지 못한 것으로서 성장한 후에 꼭 필요한 것을 교육을 통해서 얻을 수 있다. 그런데 교육은 자연, 인간, 사물 세 가지에서 얻을 수 있으며 이 세 가지 교육이 조화될 때 진정 참다운 교육이 이루어진다고 할 수 있다. 그런데 이 중 자연의 교육은 우리의 뜻에 따라 조정할 수 없는 것이며 따라서 교육의 목표라던가 방법 등 교육의 방향은 자연의 교육으로 맞춰지게 된다. 루소가 추구하는 교육의 목표란 자연인의 육성인데 여기서 자연이란 야만의 상태가 아닌 인간의 외부에서 작용하는 인위적 의식, 습관에 의해 변질되기 이전의 인간 본래의 습성을 뜻한다. 또 그는 교육을 행하는 방법 중 하나로 자연을 관찰할 것을 주장하였는데 이는 그가 자연을 통해 끊임없이 아이를 훈련함으로써 참된 교육이 실현될 수 있다고 믿었기 때문이다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • `에밀` 읽고 요약 및 비평 6 페이지
    Ⅰ.요약 1.유아기 유아기는 출생 후 말을 하기 시작할 때까지의 기간이다. 인간의 본성은 원래 선하나 사람의 손에서 타락한다. 교육에는 자연교육과 인간교육 그리고 사물교육이 있는데, 이 세 종류 교육의 목표는 자연교육의..
  • 에밀 독후감 4 페이지
    『에밀』을 통해 본 루소의 사상 루소, 에밀, 자연주의 사상가라는 내용은 자주 듣고 배워 알고 있었지만, 실제로 『에밀』을 읽어보는 것은 처음이다. 나는『에밀』이 한 편의 소설책 혹은 한 아이를 삶을 통해서 교육 철학을 ..
  • 계몽시대 루소의 교육론 4 페이지
    (1)루소의 생애 루소는 1712년, 6월 28일, 스위스 제네바에서 프로테스탄트인 시계공의 둘째아들로 태어났다. 방탕한 아버지 밑에서 자란 루소는 열 살 때 백부의 집에 맡겨졌고 얼마 후 어머니의 친척집에서 신교의 목사 랑..
  • 루소에 에밀을 읽고 전체 요약 4 페이지
    1. 서론 유명한 철학자 칸트는 에밀을 읽느라고 매일 시계처럼 정확한 시간에 산책 나가던 일을 잊어버렸다는 일화가 있으며, 칸트는 ‘내가 더 이상 루소의 문체의 아름다움에 현혹되지 않고 내 생각에 비추어 그를 이해하게 될..
  • 루소의 교육론 3 페이지
    지금 우리는 자연에서 너무 멀어져 있다. 물질문명을 지나치게 숭상하여 자연을 수단시하며 살고 있다. 우리 자신이 이 거대한 자연의 일부라는 사실을 거부하는 매우 큰 거만을 떨고 있다. 이미 어른들이 그렇고 사회 또한 전반적으로..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서