학령전기 성장발달 특징 및 건강증진

소개글

1. 학령전기의 성장발달 특징
2. 학령전기 발달상의 건강문제
3. 학령전기 건강증진관리

목차

1. 학령전기의 성장발달 특징
2. 학령전기 발달상의 건강문제
3. 학령전기 건강증진관리

본문내용

학령전기 성장발달 특징 및 건강증진



1. 학령전기의 성장발달 특징

1). 생물학적 발달
학령전기에는 신체적 성장률이 저하되고 안정상태를 유지한다. 평균 몸무게증가는 연간 2.3kg 정도에 머문다. 3세 아동의 평균 몸무게는 14.6kg이며, 4세가 16.7kg또 5세가 18.7kg이다. 키의 성장도 연간 6.75cm내지 7.5cm의 증가를 보여 안정된 상태를 유지하며 일반적으로 몸통보다 다리의 길이가 길어지는 현상이 나타난다. 3세 된 아동의 평균 키는 95cm, 4세가 103cm, 5세 110cm이다.
대부분의 신체기관은 체계가 성숙되어 있고, 안정되며, 중간 정도의 긴장이나 변화에 대해서도 적응할 수 있다. 운동근육의 발달은 대부분의 걷기, 달리기 및 뛰기와 같은 이전에 습득한 기능이 더욱 강화되고 장려된다. 그러나 근육의 발달과 뼈의 성장 면에서는 아직까지 성숙과는 거리가 멀다.

2). 심리사회적 발달
① 솔선감의 발달
에릭슨은 학령전기의 가장 중요한 심리사회적인 과업이 솔선감을 기르는 것이라 주장한다.
아동은 활발한 학습단계에 있어 마음껏 놀고, 공부하고, 생활하며, 활동에 대해 진정한 성취감과 만족감을 느낀다. 아동이 그의 능력과 조사한계를 넘어설 때에는 의식의 갈등이 일어나며, 적절히 행동을 하지 않았던 것에 대하여 죄책감을 맛보게 된다. 죄책감, 초조 및 공포감은 기대했던 행동과는 다르다는 생각에서도 올 수 있다.
초자아 즉 양심의 발달은 유아기 말경에 시작되며 학령전기 아동에게는 주요한 과업이다.

참고 자료

없음