아동간호학 중재방안 보고서

소개글

아동간호학 중재방안 보고서입니다.
주제는 ` 다양한 관심전환중재를 통한 통증관리`입니다
관심전환 중재에 관한 논문 3개를 요약정리 한 것입니다.

목차

- 선정이유
-Ⅰ. 캐릭터를 이용한 관심전환중재가 학령전기 아동의 정맥주사 시
-Ⅱ. 에니메이션을 이용한 관심전환중재가 학령전기 입원아동의 정맥주사시 통증과 두려움에 미치는 효과통증과 주사공포에 미치는 영향
- Ⅲ. 휴대폰을 이용한 병원놀이 동영상 시청이 학령전기 아동의 정맥 주사 시 통증에 미치는 효과
- 전체결론

본문내용

1. 연구목적
· 정맥주사시 캐릭터 스템프와 스티커를 이용한 관심전환 중재가 학령전기 아동의 통증에
미치는 효과를 규명한다.
· 정맥주사시 캐릭터 스탬프와 스티커를 이용한 관심전환 중재가 학령전기 아동의 주사공포에
미치는 효과를 규명한다
· 정맥주사시 캐릭터 스탬프와 스티커를 이용한 관심전환중재가 학령전기 아동의 어머니가
지각하는 자녀의 통증에 미치는 효과를 규명한다.

2. 연구방법
본 연구의 설계는 비동등성 대조군 전후시차설계인 유사실험연구이다
연구 대상자는 2004년 8월 16일부터 9월 22일 경기도 소재 C 대학병원 소아과 병동에 이원한 3~6세의 학령전기 아동 중 선정기준에 부합되는 60명을 선정하였으며 구체적인 선정기준은 ‘3~6세의 의사소통이 가능한 아동, 암 환아 등의 만성질환아와 수술 환아는 제외, 정맥주사 시 의식이 혼미하거나 정신지체, 정신장애가 없는 아동, 연구의 목적을 이해하고 연구에 참여를 허락한 아동과 부모’ 이다. 8월에 입원한 아동은 대조군으로, 9월에 입원한 아동은 실험군으로 임의 할당하였다. 대상자 수는 실험군 중 지속적으로 울면서 응답을 거부한 1명이 탈락되어 실험군의 수가 30명이 되었고 대조군 중 안면척도에 대한 질문에 응답을 거부한 1명이 탈락되어 대조군의 수가 30명이 되었다.

3. 실험처치
· 병동에서 정맥주사는 처치실에서 모두 시행되었으며 정맥주사 삽입시 어머니가 동실하여
환아 어머니의 지지행위를 관찰하였다.

참고 자료

없음