6)실과-동물기르기-경제 동물의 사육과 이용(중안)

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

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본문내용

동기유발
? 사진을 보고 어떤 경제동물로 얻을 수 있는 것인지 맞춰보기
T: 여러분, 경제동물이 무엇을 의미하는 것일까요?


T: 경제 동물에는 어떤 것들이 있나요?
T: 사진을 보고 어떤 경제동물로 얻을 수 있는 것인지 맞추어봅시다. (음식, 의류 등의 사진을 제시한다.)
T: 여러분, 선생님이 저번에 보니까 여러분이 급식에서 돈가스가 나와서 굉장히 좋아하던데, 여러분 돈가스를 직접 만들어 본 적 있습니까?
T: 이것은 돈가스를 만드는 레시피입니다. (레시피를 쭉 보여주면서)가장 첫 화면에 들어갈 것은 돈가스의 모든 맛을 결정하는 중요한 순서인데요. 이것을 잘 못하면 아무리 맛있게 만들어도 맛이 시원치 않습니다. 무엇일까요?


S: 생활에 유용한 생산물을 만들어 내는 동물을 말합니다.
S: 경제적 이득을 얻기위해 사육되는 동물을 말합니다.
S: 소, 돼지, 닭, 누에 등이요.

(S: 사진을 보고 대답한다.)

<중 략>


※ 게임방법
1) 경제동물로 얻을 수 있는 제품 하나를 선택한다. (예 : 우유)
2) 아래 표에 빈 칸을 채워 본다.
3) 앞에 나와서 친구들에게 질문을 받아서 스무고개를 한다.
(예 : 우유)

제품명
우유
어떤 동물의 생산품입니까?
젖소
어떤 용도로 사용합니까?
식용, 미용
가격은 얼마입니까?
크기마다 다르다.
어떤 색깔들이 있습니까?
흰색, 빨간색, 까만색, 노란색 등
어디서 살 수 있습니까?
슈퍼
크기는 어느 정도 입니까?
각각 다르다.

참고 자료

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