2)즐생-셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부르기(중안)

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

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본문내용

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활동 1: ‘산으로 바다로’ 노래 익히기
10‘
▶음악자료, 교과서, 확대 악보, 리듬 악보
‘산으로 바다로’ 노래 듣기
- 교과서의 그림을 보며, 산과 바다에서 노는 모습을 상상하면서 제재곡을 들어봅시다.
☞ (노랫말을 생각하면서 듣는다.)

노랫말 낭송하기
- 노랫말을 시 낭송하듯이 읽고 내용을 이야기해봅시다.
☞ 산과 바다에서 노는 것에 대한 내용입니다. 등
- 노랫말에서 마음에 드는 부분이 있으면 발표해봅시다. 왜 그런지도 말해봅시다.
☞(마음에 드는 노랫말 부분을 이유를 들어 말한다.)

리듬 익히기
- 주요 리듬을 찾아보고 손뼉을 쳐 봅시다.
- 제재곡의 노랫말에 리듬을 붙여 읽으며 손뼉으로 리듬 쳐보기

노래 부르기
- 범창에 따라 2마디씩 듣고 부르기로 가락을 익혀봅시다.
- 손뼉으로 가볍게 리듬을 치며 노래를 불러봅시다.
- 쉼표, 점음표를 잘 지키며 노래를 불러봅시다.
활동 2: 박자치기하며 노래 부르기
8‘

- 4박자의 셈여림을 익혀봅시다.
☞ (강 약 중강 약 으로 강약을 주며 박수치기를 해본다.)
- 신체로 박자치기 하며 노래를 불러봅시다.
☞ (강한 박은 두발로 구르고, 중강 박은 한 발로 구르고 약한 박은 손빽치기를 하며, 노래를 부른다.)
- 물체를 사용하여 박자치기를 하며 노래를 불러봅시다.
☞ 물병, 연필, 자 등을 이용하여 박자치기를 하며 노래를 불러봅시다.
활동 하기

참고 자료

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