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[사회복지] 장애인교육

등록일 2002.11.24 워드파일MS 워드 (doc) | 16페이지 | 가격 1,000원
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목차

1. 미국의 장애인복지에 대한 근본적 이해.
2. '97개정 미국 장애인 교육법의 주요내용
3. 미국의 장애인교육법에 제시된 정의
4. 미국의 전환교육의 이해
5. 미국 캘리포니아 지역사회 전환교육 모형.

본문내용

● 미국의 장애인복지의 특성.
① 52개 주로 구성된 연방국이기 때문에 사회보장제도 즉 장애인복지정책도 강한 지방분권적 성격을 갖는다는 점이다. 각종 장애인복지정책을 실현하는 데에 있어 연방정부는 대체로 주정부에 강제적인 방법을 사용하지 않고 대부분의 경우 무상의 재정원조(grant-in-aid)를 통해서 주정부의 자발적인 참여를 도모한다. 연 방정부에서는 각종 제도의 기본적인 골격(보통 재정원조의 요건이 되는 기준)만 규정하고 제도의 세부규칙과 운영은 주정부나 지방정부에서 담당한다. 이 때문에 같은 이름의 사회보장제도라도 주에 따라 그 자격요건과 급여수준 또는 프로그램의 규모가 매우 다른 것을 볼 수 있다.
② 장애인복지제도의 수혜자와 직접 접촉하는 운영기관의 대부분이 사설이 라는 점이다.
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