생애주기별 젠더 사회화
- 최초 등록일
- 2012.06.19
- 최종 저작일
- 2012.06
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소개글
생애주기별 젠더 사회화
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본문내용
젠더사회화는 생애주기별로 다른 양상을 보인다. 유아기는 성역할 고정관념을 무비판적으로 수용하는 시기다. 유아들은 여자는 경찰이 될 수 없고, 남자는 아기를 돌볼 수가 없다고 한다. 이와 같은 유아들의 일반적 판단은 환경에 의한 성 고정관념과 유아들의 인지적 능력의 한계에서 비롯된 것이다. 대부분의 유아들은 성과 관련된 특성들 즉 행동, 장난감, 직업, 머리모양 그리고 의복 등이 성을 결정하지 않는다는 점을 깨닫지 못한다. 부모들은 적극적으로 아들에게는 독립성을, 딸에게는 의존성을 강화한다. 예를 들어 아들이 자동차와 트럭을 가지고 놀며, 관심을 끌고, 달리고 기어오르고, 다른 아이의 장난감을 뺏는 행동을 보이면 긍정적으로 반응한다. 반면, 딸에 대해서는 놀이를 자주 지시하고, 도움을 주며, 가사(家事)를 격려하고 대화를 하며, 칭찬과 인정 등 지지적인 말을 자주 해 준다. 어머니들은 딸에게는 감정을 말함으로써 딸이 남의 감정을 잘 이해하도록 사회화시키지만 아들에게는 감정의 이유와 결과를 설명하여 왜 감정의 통제가 중요한지 가르친다. 유아들은 성별에 따른 비전통적인 놀이를 하면 또래들이 비난하는 것을 경험하게 된다. 남자 아이들이 특히 비 남성적 놀이를 더 못견뎌한다.
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