교재연구 -수학과 교수 학습지도안-

등록일 2002.11.23 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 500원

목차

전시학습 내용 확인
학습목표 제시
연립부등식의 정의
예제 문제
내용정리 및 과제제시 & 차시예고

본문내용

▶지난 시간에 배운 내용 복습
·연립부등식의 영역을 배우기에 앞서 지난주에 배웠던 직선과 원에서의 부등식 영역의 내용을 간단히 살펴보고, 중요한 내용을 노트에
필기시킨다.
-부등식 y>f(x)의 영역은 y=f(x)의 위쪽부분이고 부등식 y<f(x)의 영역은 y=f(x)의 아래쪽부분이다.
-부등식 x+y<r의 영역은 x+y=r의 내부이고 부등식 x+y>r의 영역은 x+y=r의 외부이다.


▶학습목표를 제시한다다
1. 부등식의 영역을 이해하고, 그영역을 좌표평면위에 나타낼 수 있어야 한다.
2. 연립부등식의 영역을 나타낼 수 있어야 한다

참고 자료

수학과 교수 학습지도안입니다...
부등식의 영역 파트예요~~
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