[교육학]현대교육철학의 이해 (진보주의~ 실존주의 발표용)

등록일 2002.11.23 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

소개글

현대교육철학의 흐름을 5가지 세부항목으로 조사해 놓아 비교하시기에는 유용할 것입니다. 단 본문 sample을 보시면 알겠지만 발표문 형식으로 요약한 글입니다. 제가 생각해도 뭐 빠진건 없이 충실히 조사했다고 생각합니다. 좋은 학점 받은 과목이니 만큼 이글 보시고 많은 도움 받으시길 바랍니다.

목차

1.진보주의 (Progressivism) 에대하여
1) 개념이해
2) 배경과 발전과정
3) 교육목적
4) 교육내용
5) 교육방법
2. 본질주의 (Essentialism) 에대하여
1) 개념이해
2) 배경 및 발전과정
3) 교육목적
4) 교육내용
5) 교육방법
3. 항존주의 (Perennialism) 에대하여
1) 개념이해
2) 배경 및 발전과정
3) 교육목적
4) 교육내용
5) 교육방법
4. 재건주의 (Reconstructionism) 에대하여
1) 개념이해
2) 배경 및 발전과정
3) 교육목적
4) 교육내용
5) 교육방법
5. 실존주의 (Existentialism) 에대하여
1) 개념이해
2) 배경 및 발전과정
3) 교육목적
4) 교육내용
5) 교육방법

본문내용

1.진보주의 (Progressivism) 에대하여
1) 개념이해
- 전통적 교육에 대해 반기를 들고 프래그머티즘을 철학적 기초로 하는 교육개혁운동
- 민주주의적 교육이념, 아동의 창의적 활동 및 흥미, 경험의 중시, 생활 안에서의 교육, 학교와 사회의 밀접한 연관성 등을 강조함.
2) 배경과 발전과정
- 지식위주, 성인중심의 전통적 주입식 교육에 대해 비판
- 자연주의, 경험론, 공리주의, 진화론, 계발주의, 실용주의 사상과 산업혁명, 현대 과학의 발달, 민주주의의 발달 등과 같은 미국적 풍토의 영향을 받아 19세기 말-20세기 중반에 걸쳐 발전한 생활중심교육, 경험중심교육, 아동중심교육
- 아동 또는 학생중심의 교육관은 이미 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등에 의해 발전되어 왔음.
- 미국의 경우, 호레이스 만, 헨리 버나드, 엘렌 케이, 프란시스 파거 등에 의해 발전되다가 듀이에 이르러 이론적으로 완전히 체계화되고, 킬패트릭 등에 의해 대중화됨.
- 1918년 '진보주의교육협회'가 결성되어, 듀이 및 킬패트릭의 교육사상을 조직적으로 보급함.

참고 자료

-문화의 진보에 대한 철학적성찰
-교육철학 (박영사)
-두산세계대백과사전
-이주한교수의 사이버 강의실
-야후배움터 교육철학 및 교육사
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