사회복지조사론 간략 정리

소개글

사회복지조사론 중에서 조사방법 중 표본추출 및 질문지법, 면접법, 관찰법에 관하여 간략하게 정리한 내용입니다.

목차

제 1 장 표본추출
제 2 장 질문지법
제 3 장 면접법
제 4 장 관 찰

본문내용

제 4 장 관 찰
1. 관찰의 의의
관찰이란 주위에서 일어나는 일들에 대한 지식을 얻는 가장 기본적인 방법이다.
시각, 청각과 같은 감각기관을 통하여 현상을 인지하는 기본적인 방법이다.
∎과학적 관찰
- 일정한 조사목적에 도움을 주고
- 체계적으로 계획되며
- 그 결과가 체계적으로 기록되며
- 타당도와 신뢰도에 대한 검증과 통제가 가능해야 함.
2. 관찰의 장단점
1) 장 점
① 조사자가 조사대상이나 행위가 일어나는 현장에서 즉시에 어떠한 사실도 포착할 수 있다.
② 연구대상이 아동이나 동물과 같이 구두표현능력이 없는 경우에는 관찰이 유일한 자료수집 방법이 될 수 있다.
③ 구두표현능력이 있다 하더라도 조사대상이 조사에 비협조적이거나 조사를 거부할 경우 관찰이 효과적이다.
④ 면접법이나 질문지법에 의해 얻을 수 없는 자료에 대해서도 관찰에 의해 수집이 가능하다.
⑤ 장기간의 종단분석이 가능하다.
⑥ 연구대상이 질문지조사나 면접조사에 의해 파악하기 어려운 경우 관찰이 효과적이다.
2) 단 점
① 관찰의 대상이 되는 행위를 현장에서 포착해야 하므로 그러한 행위가 발생할 때까지 기다려야 한다.
② 외부로 나타나지 않는 사실이나 인간의 사사로운 문제들은 관찰이 곤란하다.
③ 큰 규모의 집합체를 한꺼번에 관찰하기는 어렵다.
④ 피관찰자나 피관찰집단에 대한 접근이 어려운 경우가 많다.
⑤ 시간, 비용, 노력이 많이 든다.
⑥ 관찰자의 선호, 관심, 가치관, 지식의 범위, 연구목적 등에 의해서 선택적 관찰을 하게 됨으로써 객관적으로 중요한 사실을 지나치는 경우가 생긴다.
⑦ 전부를 동시에 관찰하지 못하는 한계성을 지니고 있다.
⑧ 관찰한 사실에 해석을 할 경우 객관성이 저하될 수 있다.
⑨ 관찰 당시의 특수한 행동을 구별해내기 어렵다.
⑩ 자료처리, 즉 조사결과의 분석, 해석이 어렵다.

참고 자료

사회복지조사론