국어(읽기) 과정안 4. 마음을담아서

소개글

2학년 실습 과정안 4. 마음을 담아서

목차

없음

본문내용

단 원
4. 마음을 담아서
제 재
글과 사회적 상호작용
학습목표
글을 읽고, 재미있는 장면을 말할 수 있다.

준비물
교사: 사진자료(돋보기 사진-돋보기, 기능에 관련한 활동사진), 차시 교과서 읽기자료 그림사진, 발표자용 마이크
학생: 스케치북, 연필, 색연필, 크레파스

교수‧학습활동
교 사 활 동
학 생 활 동
♣전시학습내용 떠올리기
▶지난시간 무엇을 배웠습니까?

♣동기 유발
▶여러분 선생님이 말하는 것이 무엇인지 맞춰 보세요. 막대사탕 모양에 동그란 렌즈를 활용하는 물건인데 무엇일까요?
▶(사진을 보여주며)돋보기는 무엇을 하는데 사용하는 물건인가요?

▶(돋보기의 역할사진)돋보기는 여러분이 말씀하신 것처럼 다양한 역할을 할 수 있습니다.

▷까치 시를 배웠습니다.
▷박수치며 시를 읽었습니다.
▷글을 읽고 재미있는 장면을 찾아보았습니다.

▷안경입니다.
▷망원경입니다.
▷돋보기입니다.

▷작은 물건을 크게 볼 때 사용합니다.
▷불을 붙이는데 사용합니다.
▷과학실험에 사용합니다.

참고 자료

없음