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소개글

미성숙한 의식 형성, 무비판적인 학습1-1. 청소년의 특성청소년의 특성강한 소속감강한 소속감 공통분모1-2. 왕따를 경험한 학생들의 비율학생들의 비율청소년들의 왕따현상 심각성에 대한 인식 심각성에 대한 인식한겨레 뉴스. 2012.03.07 21:26다양한 형태의 왕따현상2. 미디어를 통해 본 왕따문화왕따문화2-1. 뉴스, 다큐멘터리다큐멘터리PD수첩 2010년 2월 23일 방송분청소년들만의 권력 매커니즘 존재<그것이 알고싶다>쪽방에 숨어사는 18세 보람이의 하루왕따 女중생, 경찰·교사 불신에 `일진` 찾아가경찰도 못믿어 심부름센터에 ‘학교폭력 SOS’ ‘수박 겉핥기식’ 대책에 사설업체 의뢰 크게 늘어‘아무에게도 알리지 않았다’ 32.5%‘친구에게 알린다’ 26%‘선생님께 알린다’ 19%- 여성가족부직장인 `직장내 왕따 있다 45%-당해봤다 30%`, `학교만 문제가 아니네‘성인 된 뒤에도 우울증 앓고 불신·불안… 대인관계 틀어져 "일회성 아닌 지속적인 상처"영화 쉬즈 올 댓 &드라마 노부타를 프로듀서

목차

1.청소년들의 왕따 현상

1-1. 청소년들의 특성
1-2. 실태 보고

2. 미디어를 통해서 보는 왕따 문화

2-1. 뉴스, 다큐멘터리
2-2. 드라마, 영화
2-3. 인터넷 소설

3. 미디어를 매개로 하는 왕따 문화

4. 정리

본문내용

미성숙한 의식 형성,
무비판적인 학습
1-1. 청소년의 특성

강한 소속감 공통분모

1-2. 왕따를 경험한 학생들의 비율

청소년들의 왕따현상 심각성에 대한 인식
한겨레 뉴스. 2012.03.07 21:26

다양한 형태의 왕따현상

2. 미디어를 통해 본 왕따문화

2-1. 뉴스, 다큐멘터리
PD수첩 2010년 2월 23일 방송분
청소년들만의 권력 매커니즘 존재
SBS<그것이 알고싶다>
쪽방에 숨어사는 18세 보람이의 하루

왕따 女중생, 경찰·교사 불신에 `일진` 찾아가
경찰도 못믿어 심부름센터에 ‘학교폭력 SOS’
‘수박 겉핥기식’ 대책에 사설업체 의뢰 크게 늘어
‘아무에게도 알리지 않았다’ 32.5%
‘친구에게 알린다’ 26%
‘선생님께 알린다’ 19%
- 여성가족부


직장인 `직장내 왕따 있다 45%-당해봤다 30%`, `학교만 문제가 아니네‘
성인 된 뒤에도 우울증 앓고 불신·불안… 대인관계 틀어져 "일회성 아닌 지속적인 상처"

참고 자료

없음