다문화시대에 한민족의 정체성과 조화의 관계

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다문화시대에 한민족의 정체성과 조화의 관계에 대해서 작성한 레포트입니다.

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본문내용

서론
국내 체류 외국인이 100만 명에 이를 정도로 우리 사회는 다인종, 다문화 시대로 급속하게 변화하고 있다. 그러나 다문화 시대에 대한 우리의 인식은 사회 변화 속도를 따라가지 못하고 있다. 2006년 4월 피츠버그 스틸러스의 미식축구 선수인 하인스 워드의 방한이 그 대표적인 사례이다. 하인스 워드의 방한으로 혼혈인과 그들의 문화에 대한 우리 사회의 관심이 증폭 되는 것처럼 보였다. 그러나 자신들을 향한 한국인의 사랑이 다른 혼혈인들에게도 보내지기를 원한다는 하인스 워드와 그 어머니의 충고처럼 우리 사회가 보인 관심은 혼혈인이나 다문화가 아닌 한국계 미국인의 성공이었다. 사실 우리나라 사회에는 여전히 혼혈인에 대한 차별과 편견이 존재하고 있다. 이는 `혼혈인과 내 아이가 결혼해도 좋다고 응답한 학부모가 10%에 불과하고, 혼혈인 친구를 반장으로 뽑지 않겠다는 학생들이 95%`에 이른다는 결과를 통해서도 확인할 수 있다.
그렇다면 국내 체류 외국인 100만 명 시대를 맞아서도 우리 사회 내부의 한민족 중심주의와 자민족 중심의 우월성이 여전한 이유는 무엇인가? 이러한 편견과 차별의 이유로 우리 사회 구성원들에게 내재된 자민족 우월 인식과 함께 우리 학생들이 배우는 교육 내용의 영향을 무시할 수는 없다. 초등학교 사회, 도덕 교과서가 지나치게 민족 중심으로 서술되어 있으며, 심지어 우리 민족의 우월성을 강조하기 위해서 다른 민족에 대해서 근거 없이 지나치게 비하하고, 우리 민족이 같은 핏줄임을 강조하기 위해 역사적 사실에 대해 객관적으로 기술하지 못하고

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