성격이론(자신의 성격과 발달 과업에 대해서)

소개글

성격이론 중 융의 성격이론,아들러의 성격이론, 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 자신의 성격과 발달 과업에 대해서 조사

목차

1. 성격이론이란?


2. 융의 성격이론


3. 아들러의 성격이론



4. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
-제 6단계 “친밀감 대 소외감” 청년기



5. 본 과제를 하면서 느낀 점

본문내용

성격이론은 한 개인이 다른 사람들과 얼마나 비슷하며 또 얼마나 다른가, 또 특정한 유사점과 차이점을 종합적으로 체계화하는 것은 무엇인가를 이해하기 위해 제시한 것이다. 처음 과제를 받았을 때 나의 성격에 대해 생각해 보았다. 나는 어떤 성격이론과 가장 적합한가? 고민에 빠지게 됐다. 다양한 성격성향분석을 통해 나의 성격을 알아보았지만 아직까지도 정확하지가 않다. 사회복지사로서 내가 갖추어야할 것들에 대해 다시 한 번 생각해 볼 수 있는 시간이었다. 가장 중요한 것은 우선 내 자신을 아는 것, 나의 분석이었다. 그리고 인간을 환경속의 나 관점에서 이해하는 것이 가장 중요한 것 같다. 처음 수업을 들었을 때는 환경적 조건이 개인에게 영향을 미친다는 내용부터 인류학, 생리학, 사회학 그리고 경제학에서 환경적 결정론의 과학적 발견으로 영향을 미치는 것에 큰 의미를 두지 않았는데 이제는 나의 꿈꾸는 미래를 위해 인간의 다양성을 이해하기 위해 인간의 행동을 알아가기 위해서 노력하고 있다. 인간의 행동을 이해함에 있어서는 심리내적인 측면에서의 개인과, 개인을 둘러싸고 있는 환경, 개인은 태어나서 죽기까지 발달과정에 속한 모두를 의미하며 여기서 환경이란(가족,집단,사회등)물리적 환경과 사회적 환경을 망라한다고 배웠다. 아직까지도 성격이론에 대해 이해가 안 되는 부분이 많지만 인간행동과 사회 환경 수업으로 성격이론, 인간발달의 단계, 인간과 환경의 관계에 대해 관심을 갖게 되었다.

참고 자료

없음