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최초 등록일
2012.05.19
최종 저작일
2011.03
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소개글

다문화

목차

1. 이론의 개관

2. 우리나라 다문화 인구의 특징

3. 국내외에서의 연구동향

4. 한국 내담자에 대한 적용 가능성
1) 다문화 진로상담자의 자질
2) 다문화 상담 수행 시의 주의사항

본문내용

1) 북한 이탈 주민
북한 이탈 주민 수의 증가로 사회문화적 적응 및 지역사회 내에서의 갈등이 사회적 쟁점으로 대두되고 있다. 당대 뿐 아니라 자녀세대에도 매우 중요한 문제가 되는데 북한 이탈 청소년들은 학업적응이나 교우관계에서 실패하는 어려움을 겪고 있으며, 낮은 취학률과 중도 탈락률을 보인다.
2) 국제결혼 이주여성 가족
국제결혼 이민가족 중에서도 이주여성 가족은 그 비율이 높을 뿐 아니라 사회경제적으로도 취약한 편이라 여러 가지 관심과 도움이 필요하다. 다문화가족들은 다양한 이유로 사회적 차별의 대상이 되고 있다. 우리나라에서도 우리 자신의 생존을 의하는 차원에서 다문화가족의 한국 사회적응과 자녀들의 교육문제에 대한 종합적 대처방안을 마련하는 것이 시급하다.
3) 외국인 이주 근로자
외국인 이주 근로자들이 한국에 체류하면서 여러 문제들을 겪는데, 자신의 고용상태 개선 및 근로자로서 권익 증진과 자녀들의 교육문제가 특히 심각하다. 차별과 편견으로 인해 자기 세대에 불이익을 받고 자녀들의 세대에서도 교육적 좌절을 물려주어야 하는 형편이다. 이주 근로자 자녀는 법적 지위를 보장받을 수 없고 생활언어와 학습언어가 다르기 때문에 학습언어를 익히기 어렵다.
4) 외국인 유학생
외국인 유학생 유치에 적극 나서고 있고 해마다 증가추세이다. 여러 가지 노력덕분에 앞으로 더 늘어날 수 밖에 없으며 양적 성장과 더불어 질적 서비스의 제고 방안도 본격적으로 논의되어야 한다.

참고 자료

없음
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