청소년 자원봉사 연계프로그램

소개글

학교사회사업과 관련된 프로그램을 기획한것이고, 평가까지..추후관리..설문지 까지 자세하게 분석 및 설명 자세히 설명되어 잇습니다.. 많은 도움이 되었으면 합니다..

목차

Ⅰ. 서 론
1. 자원봉사 활동의 정의
2. 자원봉사 활동의 역사
3. 자원봉사 활동의 의의 및 필요성
4. 자원봉사 활동의 현황

Ⅱ. 본 론
1. 프로그램 개요
2. 이론적 배경
3. 프로그램 실시
4. 평가도구

Ⅲ. 결 론
1. 청소년자원봉사활동의 개선방안
2. 토론주제

☞ 참고문헌, 자료별첨

본문내용

미래사회의 주인공이자 희망인 청소년은 21세기를 이끌어갈 주역으로써 장차 국가와 사회에서 주도적 역할과 위치를 담당하게 될 중요한 자원이다. 오늘의 한국처럼 전통 사회의 가치관과 서구의 가치관이 혼재 된 와중에서 청소년들도 가치관의 혼란에 빠져있는 현시점에서 국가 장래를 위한 청소년들이 갖는 중요성은 크다. 이는 급격한 산업화를 거치면서 물질 위주의 가치관과 핵가족화로 인한 부모의 과잉보호, 입시위주의 학교교육의 병폐, 바람직하지 못한 사회환경의 영향 등을 원인으로 이 안에서 자란 청소년들은 남을 생각하기보다 자신과 그의 가족만을 생각하는 개인주의적 성향을 강하게 만들었다. 게다가 직접·간접 경험을 통해 스스로 자아를 찾고 자신을 발전시킬 많은 기회를 박탈당하여 좁은 경험의 틀 속에 박혀 편협하고 이기적인 사고의 틀을 지닐 수밖에 없었다. 그래서 청소년들에게 보다 다양한 경험과 현장학습을 통하여 합리적이고 건전한 사고를 할 수 있는 폭넓은 기회를 마련해 주어 청소년들로 하여금 건전한 성장과 발달을 기하도록 하여야 한다.
이를 위해서는 남을 이해하고, 위하며, 더불어 살 수 있도록 사회성과 봉사정신의 함양을 위한 사회교육으로서의 자원봉사활동이 적격일 것이다. 봉사활동을 통해 타인을 배려하고 공동체 의식을 체험하여 도덕성을 갖춘 민주시민으로의 성장과 인간성 함양에 긍정적인 영향을 미칠 것이다.

참고 자료

※ 참고문헌
- 아동·청소년 자원봉사프로그램 백과, 한국사회복지협의회, 1997
- 자원봉사프로그램의 관리와 리더십, 제임스 C.피셔/ 캐더린 M.콜/ 유성호 옮김, 아시아미디어리서치, 1997
- 사회복지조사방법론, 김영종, 학지사, 2000
- 사회복지실천기법과 지침, B.셰퍼/ C.호레이시/ G.호레이시, 나남출판, 2001
- 청소년 자원봉사 활동거리 개발(Ⅲ), 봉사활동 프로그램 개발과 운영, 문화관광부 한국청소년 개발원
- 청소년 봉사활동 참여실태 조사연구, 문화관광부 한국청소년 개발원

※ 동영상 자료
- http://www.bokji.net/welfare/imageroom/