노인 평생 교육 프로그램

저작시기 2012.03 |등록일 2012.05.01 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원
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소개글

가족생활교육의 목표는 프로그램에 참여하는 학습자에게 기대되어지는 행동의 변화에 초점을 두고 있다.
평소 자신이 필요하다고 생각해 온 가족생활교육의 대상자를 선정하고 그에 맞는 프로그램 내용을 설계하시오.
(교육의 필요성, 목표, 교육내용(4회기정도의 회기로 구성하여 그 내용과 시간배치,
준비물 등을 표로 작성, 평가방법 등이 포함되도록 작성)

목차

Ⅰ. 서론


Ⅱ. 본론
1. 노인 평생교육의 필요성
2. 프로그램명
3. 프로그램의 대상
4. 프로그램의 목적
5. 교육과정을 세우기 전에 유의해야 할 사항
6. 프로그램의 내용
7. 프로그램의 기대효과


Ⅲ. 결론

본문내용

고령화 사회(高齡化社會, Aging Society)란 65세 이상 인구가 총인구를 차지하는 비율이 7% 이상을 차지할 때 이르는 말로 우리나라는 2008년 7월 기준 65세 이상 노인인구가 501만 6천 명으로 전체 인구의 10.3%에 해당하는 고령화 사회에 이르렀으며 2026년에는 노인인구가 전체인구의 20%가 차지할 것으로 예측되어 초고령 사회로 진입할 것으로 추정되고 있다. 고령화 사회에 진입함에 따른 사회적 변화로 노인의 가치관 변화와 함께 독거 및 노부부가구가 증가하고 핵가족화 추세와 여성의 취업 증가로 가족 내 노인보호인력 또한 감소하고 있는 이 시점에서 노인을 위한 평생교육은 선택이 아닌 필수가 되었다. 이에 노인의 수준과 흥미, 욕구를 고려하고 노인의 현재 생활과 직결된 내용과 경험을 반영하는 등의 적절한 반복이 이루어질 수 있는 평생교육 프로그램을 제안해보고자 한다.
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