[교육학] 교사의 기대의 영향

등록일 2002.11.18 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 500원

목차

1. 교사의 학생에 대한 기대 또한 지각이 학생들의 학업 성취나 행동에 미치는 영향은 무엇이며 바람직한 교사의 역할에 대해 구체적으로 논하세요.
2. 학교교육과 평생교육과의 관계를 설명하고 , 우리나라가 지향해야 할 가장 바람직한 평생교육 체제 구축에 대해 논하시요.

본문내용

1. 교사의 학생에 대한 기대 또한 지각이 학생들의 학업 성취나 행동에 미치는 영향은 무엇이며 바람직한 교사의 역할에 대해 구체적으로 논하세요.

학교 생활에서 학생들에게 가장 중요한 영향을 미치는 것은 또래집단과 교사를 들 수 있다. 긍정적이든 부정적이든 학생들에 대한 교사의 영향은 지대하다. 대부분의 교사들은 새로운 학생을 맡게 되면 그들에 대하여 어떤 인상, 기대를 형성한다. 이러한 교사에 대한 사전판단이 학생들이 학업성공이나 실패에 어떠한 영향을 끼칠 수 있을까?
교사의 기대효과에 대한 연구는 로젠탈과 제이콥스의 '교실 안에서의 피그말리온 효과'에서 그 강력함이 입증되었다. 학기초 무순위로 선정된 학생들이 단지 교사의 기대에 의해서 학기말에 학업 성취의 향상을 가져오는 결과를 보여주었다.
교사의 기대에 의한 이러한 현상은 어떻게 설명할 수 있을까? 연구결과로 살펴본 그 이유로는 어떤 학생이 학업을 잘 수행할 것이라고 믿고 있는 교사는 그
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