유아건강교육의 중요성과 건강교육의 방법

소개글

유아건강교육의 개념, 목표, 중요성, 유치원에서의 건강교육을 위한 방법을 조사하였습니다.

목차

1. 건강교육이란?

2. 건강교육의 목표

3. 유아 건강교육의 중요성

4. 유치원에서 건강교육의 방법
1) 유치원에서 건강교육 방법
2) 건강교육을 위한 교사의 역할

【 참고자료 】

본문내용

◈ 유아건강교육의 중요성과 건강교육의 방법 ◈

1. 건강교육이란?

건강교육(Health Education)이란 건강을 교육한다는 건강과 교육의 합성어이다. 인간에게 건강을 교육한다는 것은 인간의 건강을 유지하도록 하는 방향을 변화시켜주는 것이라 할 수 있다. 건강교육이란 새로운 지식을 얻거나 이미 알고 있는 지식을 새롭게 이해하여 이를 통해 새로운 태도를 개발하거나 기존으로 가지고 있는 태도를 강화 또는 수정하고 이를 기반으로 새로운 건강행위를 하도록 노력하고 또 이미 활용하고 있는 습성이나 행위를 수정하여 올바른 건강행위를 실천하게 하는 것을 의미한다(박노예, 1993).

참고 자료

김정혜,엄태식,이수경,이영근(1997)「유아건강교육」서울: 청구문화사
이용일(1986)「유아를 위한 건강 지도」서울: 창지사
곽노의,곽덕영(1984)「취학전 아동건강」서울: 백록출판사.
엄옥주(2004)「유아교육기관의 건강관리 및 건강교육 실태에 관한 연구」경기대학교 교육대학원 논문