운영관리

소개글

많은 도움 되시길

목차

없음

본문내용

< 운영관리 >

1. 한국유아교육 정책의 이해 부분 중 제4기의 유아교육의 질적 고양기 부분을 설명하시오.
1987년- 공립유치원의 학급수는 증가하였으나 취원 원아수는 감소하였다. 한편 사립유치원 학급수는 늘어났다.
1988년- 지역 중심 유치원으로 운영하는 정책을 실시하였다.
1990년- 전국 179개의 지역 교육청 중에서 모두 23개의 지역 교육청에 유아교육계를 설치하였다.
1991년- 영유아보육법이 제정되어 내무부가 관장하던 새마을유아원은 교육부산하의 유치원이나 보건사회부 산하의 어린이집으로 전화하게 되었다. 그리고 유치원 취원 연령이 만3,4,5세로 조정되었다.
1992년- 제5차 유치원교육과정이 제정 공포되었다. 종일반 운여잉 강조됨.
1994년- 교원자격검정령을 개정하여 원장자격인가 추천기준에 유치원 운영경력이 5년 이상이고 유아교육 전공과목 6과목 이상 이수자를 삽입하였다.
1998년- 제 6차 교육과정이 제정 공포되었다. 수준별 교육 내용의 적절성이 도모되고 감성계발 교육이 강조되고 전통문화 교육의 충실 등을 강조하고 있다.
2004년 1월 8일 유아교육법이 국회 본 회의를 통과하였고 이를 법률로 공포하였다.

2. 유아교육. 보육 통합 방안을 3가지 관점으로 설명하시오.
1) 법규, 비용지원 측면

참고 자료

없음