★추천레포트★[여성교육 정책] 여성교육 정책의 시대별 변화 및 올바른 여성교육의 방향과 전망

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본문내용

서론

1960년부터 국내교육에서 공교육을 통한 여성교육정책이 활성화되면서 괄목할만한 성장을 이루었지만 학교교육내용에 있어서 유교의 전통적 성별 고정관념에 근거한 교육이 이루어짐으로서 여성의 사회, 정치, 경제 활동을 위한 여성교육정책이 제대로 이루어지지 못하고 있는 것이 현실이다.

본론
1. 우리나라 여성교육 정책 수립 배경
- 남녀 동등한 교육기회를 향유할 수 있도록 하는 정책적 밑받침 제공
- 지금까지 우리나라 교육이 남성과 여성에게 있어서 서로 다르게 제공
2. 여성교육 정책이란
- 전통적 성역할 고정관념의 고리를 끊어냄
- 성차별적인 교육내용이나 교육목적 지양
- 전통적인 성역할 기대에서 벗어남
- 궁극적으로 남녀평등교육을 지향하는 정책

정착기(1992~97)
발전기(1998~)
여성발전기본법 (1995.2)
헌법상의 남녀평등이념을 구현하는 데 있어서의 국가 및 지방자치단체의 책임을 명시

- 제 1차 여성정책기본계획
-1999년 제정된 평생교육법
-2000. 1. 28. 교육기본법
: 남녀평등교육의 증진을 목적으로 하는 조항
<‘국가계획수립’ 중심 >

참고 자료

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