아동의 신체, 언어, 놀이, 발달과정
- 최초 등록일
- 2012.04.12
- 최종 저작일
- 2011.03
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소개글
아동의 발달 과정 요약입니다.
목차
없음
본문내용
Freud 성 심리 발달 이론(구강기)
-구강활동에 집중
*Erickson의 심리사회성 발달 이론 (신뢰감/불신감)
-어머니의 일관성 있고 사랑이 담긴 돌봄이 신뢰감 발달(X-불신감), 애착, 수유
-신념과 낙관 획득
*Piaget의 인지 발달 이론(감각 운동기)
-유기적 활동을 조정하는 능력 달성.
-자아라는 자각을 발전
-대상 영속성 개념 획득(엄마)
-낯가림
*Kohlberg의 도덕적 발달 이론(9세 이전,전인습적 수준)
-1단계 타율적 도덕: 외부의 복종과 처벌에 의해 도덕적 행위 결정.
-2단계 개인주의적 도덕
*Fowler의 영적 발달(미분화 단계)
-옳고 그름의 개념과 믿음과 신념이 없는 시기.
-기본 신뢰감 발달과 더불어 확립.
단독 놀이(혼자서)
-신뢰감을 발달시키는데 도움이 됨.
-자신의 신체부위를 가지고 놈.
-손에 닿는 모든 것이 호기심 및 탐색의 대상(입)
-반복적, 기능적, 연습적(탐구적 놀이)
참고 자료
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